南安市2010年小学一年级下学期语文学习目标检测质量分析
2010年春季，我市小学各年级下学期语文学习目标检测由教师进修学校命题，由各校组织考试、评卷并进行质量分析。下面汇总各单位反馈上来的质量分析材料上的相关信息，对本市一年级下学期语文学习目标检测情况作如下分析。一、成绩统计从各单位反馈上来的检测结果来看，我市一年级语文成绩较为理想。从全市随机抽样17个单位8747名学生进行成绩统计（占全市一年级学生总数的552），平均分8879，及格率9626，优秀率6991。二、试卷分析本次一年级语文学习目标检测卷是根据《语文课程标准》精神及学段教学目标，参照教材具体要求，按“8：1：1”的难度比例进行命题，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行综合评价，能比较真实客观地考查学生的语文素养水平。试卷双向细目表如下：领域主题题序2看拼音写汉字积累与运用
62
能力描述
认知层次记忆应用记忆应用记忆应用理解应用记忆
题型填空填空选择填空填空填空连线填空填空填空填空
取材课本课本生活课本课本生活生活生活生活课本
分值488128654721
1区分汉语拼音大小写字母及形近字母拼音识字3辨别声、韵母易混字及多音字运用学过的识字方法填写相应的汉字4填写反义词填写数量词1形近字比较组词词语2识认汉字组词，积累词语句子3正确搭配词语，连词成句4在语境中辨别同音字5根据语境补充完整句课内阅读
28
阅读
1古诗、格言谚语背诵积累提取信息
课外2提取信息阅读对文中人物或事件有自己初步的感受和想法根据图意写几句话，有意识地运用阅读和生活中积累的词语，能根据表达的需要学习使用逗号、句号、问号、感叹号，把话写得明白、通顺。
理解分析理解创造
画线填空写话
课外
7
看图写话
10
课外生活
10
三、答卷分析
f下表是报送材料中一个城乡结合部的乡镇中心小学提供的抽样统计数据（抽样100份试卷），各题得分情况如下：得分项目一、拼音识字二、词语句子三、阅读四、看图写话应得分32302810平均得分304428752598803得分率951295839277803
从上表可以看出，第一、二、三题得分率都达到90以上，说明大部分学生在积累与运用、课内外阅读等方面掌握得比较扎实，也可以看出教师在平时的教学中能重视基础知识和能力的训练。但写话能力还有进一步提高的空间。以下就具体的答卷情况进行分析。（一）拼音识字试题主要检测学生对汉语拼音的掌握情r