上派镇菁菁小学20142015学年第一学期文明礼仪教育系列活动实施方案文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径是推进素质教育的重要环节是学校德育工作的重要内容。为进一步贯彻落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》切实加强学生文明礼仪教育提高学生文明礼仪素质结合我校实际制定如下实施方案一、指导思想礼仪是中华民族的传统美德文明礼仪教育的重要性日益为人们所了解已被提到了与知识同等高度的位置并引起学生家长、老师、学校和全社会的重视。根据少先队员的年龄特点和身心发展规律把“文明行为习惯”作为学校德育少先队工作的重要内容从知礼明仪、孝敬父母、关爱他人入手借助少先队阵地开展一系列德育活动使文明礼仪之风吹遍校园的每一个角落。二、活动目标以学生良好行为习惯养成教育为基础以“文明伴我成长”主题教育实践活动为主线以礼仪、礼貌、礼节教育为核心用学生熟悉的语言、喜闻乐见的方式结合学生的年龄特点和学习、生活实际开展文明礼仪普及活动培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止从而使学生养成良好的文明礼仪习惯。全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养推进校园文化建设促进学校教育和谐发展。三、活动主题“文明礼仪伴我成长”四、活动时间2014年9月2015年2月五、具体内容
f1、文明礼仪教育进课堂。通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用小学《品德与生活》、《品德与社会》等课程中涉及文明礼仪的内容要重点讲述。语文、艺术、体育等其他课程要根据本学科的年龄特点适时进行文明礼仪教育。学校在各年级地方课程中安排一节文明礼仪课程以小学生生活礼仪知识中华经典诵读、心理健康等为教学内容确保每周开展一次文明礼仪教育做到计划、教师、课时、教材四大落实。2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、校园文化墙、国旗下讲话等宣传阵地以“文明礼仪伴我成长”为主题大力宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识让所有学生了解活动的意义和目的让文明礼仪教育深入人心帮助学生在学习文明礼仪知识的过程中提高认识养成文明的举止提高文明素养。3、将10月份确定为“文明礼仪伴我行”主题教育月普及文明礼仪常识。各班要扎实开展各类教育活动要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手通过规范的指导和训练让学生了解、掌握礼r