先明确颔联是写景的句子，然后从写景艺术中寻找恰当的手法加以表述。上句从听觉写蟋蟀鸣叫，下句写寒鸟在树枝间跳跃；同时，诗句中写景的诗句必然会包含作者的情感，由景入情，结合诗句做具体分析即可。（2）“百感”是全诗的核心字眼，统领全诗。对于此内容应该从多个层面进行分析。首联中写自古以来，逢秋悲寂寥；颔联借景抒情，写出内心愁苦；颈联“向老”二字可见人生流逝的悲苦，同时也可见贬谪之苦；尾联紧扣友人之感，颇为复杂。
3阅读下面文本，完成下列各题。蝶恋花清谭献庭院深深人悄悄。埋怨鹦哥，错报韦郎到。压鬓钗梁金凤小，低头只是闲烦恼。花发江南年正少。红袖高楼，争抵还乡好？遮断行人西去道，轻躯愿化车前草。
（1）词的上阕前三句是如何刻画主人公形象的？请简要分析。
（2）词的下阕是如何抒发感情的？试简要分析。【答案】（1）以环境的幽深烘托女子的孤单寂寞；通过埋怨鹦哥错报信息的行为（心理）描写她思郎心切。（2）下阕虚写，前三句通过想象男子在江南生活的情景，担心男子留驻江南，希望他早日回家相聚；后两句是侧面描写，表达对男子的思念心切；想象自己变成车前草，阻断男子西去道路，表达对爱情的忠贞。【考点】鉴赏表达技巧（古诗词）赏析形象把握主旨情感
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f【解析】【解答】（1）首句写庭院幽深之景，以景物相衬；二、三句通过心理活动来直接表现人物的形象，通过埋怨鹦鹉错报信息从而曲折委婉地传达出自己对男子的思念之情。（2）下阕整体属于虚写，前三句，通过想象男子在江南生活的情景，同时以反问之句侧面表现盼归之切；后两句想象别后之行，以此表达主人公对爱情的忠贞。
4阅读下面文本，完成下列各题。梅郑谷江国正寒春信稳，岭头枝上雪飘飘。何言落处堪惆怅，直是开时也寂寥。素艳照尊桃莫比，孤香黏袖李须饶。离人南去肠应断，片片随鞭过楚桥。
（1）简要说明首联在全诗中的主要作用。
（2）这首诗是如何借梅来抒写离情别绪的？结合三、四两联简要分析。【答案】（1）点明离别的时节，“寒”、落梅等渲染离别惆怅气氛，梅花飘落为下文“孤香黏袖”等作铺垫。（2）寓情于物。作者不直言离人不忍离去，而是通过写梅花在酒杯中倒影，粘在离人的衣袖上，离人踏上行程，梅花又跟随过桥，表现梅花的多情和依依不舍使离人断肠，作者写梅花的多情其实是写离人的多情，这样写显得委婉含蓄。【考点】品味语言（炼字）鉴赏表达技巧（古诗词）概括内容，归纳要点（古诗r