20182019学年江苏省高中语文古代诗文阅读专题八：古代诗歌
赏析A组模拟卷
一、古诗词鉴赏
1阅读下面文本，完成下列各题。寄上叔父夷仲三首（其三）黄庭坚
关寒塞雪欲嗣音，燕雁拂天河鲤沈。
百书不如一见面，几日归来两慰心。弓刀陌上望行色，儿女灯前语夜深。
更怀父子东归得，手种江头柳十寻。
【注】①嗣音：传递信息。②“手种”句：《世说新语》记载，桓温北征，经金城，见年轻时所种之柳皆已十围，慨然曰：“木犹如此，人何以堪！”
（1）诗中前两联抒发了哪些感情？
（2）后两联多用虚笔，请做简要分析。【答案】（1）前两联体现了诗人独自一人宦游在外，思念亲人，却只能以书信和叔父交流，想见不得见，想归不得归的惆怅寂寥。（2）后两联诗人运用虚写，想象自己回到家乡，与家人共享天伦之乐，田园之美。既表现了自己对于现实困境的无奈，又构想了未来生活的美好愿景。【考点】把握主旨情感鉴赏表达技巧（古诗词）【解析】此题暂无解析【解答】（1）由注释“嗣音”可以得知诗人身处“关寒塞雪”的艰苦环境中，想要给叔父写信；“燕雁”和“河鲤”都是古诗词中常见的传递书信的意象，然而条件艰苦，书信难达。颔联中直抒胸臆，表达了自己想要与叔父交谈互相慰藉的迫切，然而归期未定。（2）“弓刀陌上望行色”一句，诗人站在塞外的道路上，见行色匆匆归去的人们，联想到自己归乡之后的情景，想要与儿女家人欢聚一堂，秉烛夜话。尾联用一个“更”字，加深了诗人欲与叔父东归而去的渴慕与期盼。结合注释，可知尾联化用《世说新语》典故，表达了诗人离乡之远、时间之久，颇有“少小离家老大回”之感。
2阅读下面文本，完成下列各题。月下呈章秀才刘长卿自古悲摇落，谁人奈此何。夜蛩偏傍枕，寒鸟数移柯。
试卷第1页，总9页
f向老三年谪，当秋百感多。
家贫惟好月，空愧子猷过。
【注】①子猷：王徽之，东晋名士。
（1）简要赏析第二联的表达效果。
（2）结合全诗，概括作者“百感”的内容。【答案】（1）①视听结合、借景抒情；②借蟋蟀鸣叫和寒鸟跳动，写自己难以入眠的愁苦；③承接开头的“摇落”和“奈此何”，引出下文的身世感慨。（2）①草木凋零的无奈；②人生向老的忧伤；③被贬他乡的哀怨；④家贫无以招待好友的愧疚；⑤对章秀才的赞美（赞美章秀才有魏晋名士的风度）。【考点】鉴赏表达技巧（古诗词）品味语言（炼字）概括内容，归纳要点（古诗词）把握主旨情感【解析】此题暂无解析【解答】（1）解答本题，首r