”又有一次,他说,开斗争会的时候,有人把一张标语用糊糊刷在他的背上。斗争会完了,他揭下那张“打倒反共文人沈从文”的标语一看,说:“那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真难为情!他原应该好好练一练的!”时间过得很快,他到湖北咸宁干校去了,我也在河北磁县劳动了三年,我们有通信。他那个地方虽然名叫双溪,有万顷荷花,老人家身心的凄苦却是可想而知的。他来信居然说:“这里周围都是荷花,灿烂极了,你若来”在双溪,身边无任何参考,仅凭记忆,他完成了二十一万字的服装史。钱钟书先生,我们同住在一个大院子里,一次在我家聊天,他谈到表叔时说:“你别看从文这人微笑温和,文雅委婉,他不干的事,你强迫他试试!”表叔是一个连小学都没有毕业的人,他的才能智慧、人格品质是从哪里来的?我想,是故乡山水的影响吧。(本文有删改)
16.请概括文章的主题。(5分)
17.解释下面两句话在文中的含义。(6分)(1)他的作品和他的读者都红光满面长生不老。(2)这里周围都是荷花,灿烂极了,你若来18.这是一篇写人记事的散文,其中不乏精彩的议论。试分析“这是真的,那是本很美的文学作品。”一句议论在文中的作用。(5分)19.指出下面这句话所体现的人物语言特色并分析它的表达效果。(5分)那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真难为情!他原应该好好练一练的六、(15分)20语言综合运用.(15分)请按以下要求写一段说明性文字,介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》。(1)用一个统领本段内容的句子开头.(2)有一处用“不仅而且”或“一方面另一方面”的句式过渡。(3)使用打比方、拟人两种手法。(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(5)不少于200字七、(50分)21阅读下面的文字,按要求作文。一段时间以来,“中学生有三怕,奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是,有些同学有这“三怕”(或其中“一怕”“二怕”,有些同学不但不怕反倒喜欢。)你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)有何体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。(4)得少于700字。
ffr