课题：
爱我中华
课型：新授
主备人：郭金凤
学习目标：1、有感情地朗读歌词，体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。2、引导学生读后交流朗读的感想，体会歌曲歌词表达感情的技巧。3、学会生字新词，背诵课文。课前尝试1、抄写词语并加拼音。（汇合）（）步伐（民族）、（）、（）（）雄姿英发）（。）、（）等。
2、我知道的少数民族有（3、课文讲的是4、读一读
乔羽，我国著名的词作家、剧作家音乐文学理论家，歌词作品有《我的祖国》、《祖国颂》、《让我们荡起双桨》、《爱我中华》等。课堂探究1．读课文第一小节，说说“五十个星座五十六枝花”指的是。2．读全诗体会“爱我中华”每次重复表达对
3．你发现文中用了4．读歌词，你发现是。课后检测1、精彩补白：爱我中华，爱我中华，爱我中华，爱我中华，2、补充词语
、
的修辞手法。次，说明我们国家
“五十六”出现了
f（）（）中华作业设计1．辩字组词。伐（代（））
（
）（
）步伐
（
）（
）国家
畔（伴（
））
杖（仗（
））
描（瞄（
））
2、把你在这首歌词中最喜欢的句子抄写在横线上
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