。教学难点：肌理构成的表现。三、课程学时分配
章节
1
设计基本形态的构成训练
2平面构成
理论教学实践项目
理论教学实践项日
教学内容第一节：构成设计与方法。第二节：构成中美的形式法则。
第三节：新形态的发现。
第四节：材料肌理的形成与特征。1点、线、面构成练习2形式美法则运用练习1概论2平面构成的设计元素
3平面构成的形式美法则
4平面构成的主要构成形式1平面构成骨格练习
学时分配412412
f章节
1
设计基本形态的构成训练
3色彩构成
4立体构成
理论教学实践项目
理论教学实践项目理论教学实践项FI
教学内容第一节：构成设计与方法。
第二节：构成中美的形式法则。
第三节：新形态的发现。
第四节：材料肌理的形成与特征。1点、线、面构成练习2形式美法则运用练习1色彩概论2色彩基础知识3色彩的对比与调和的研究4色彩的形象与色彩设计1色彩采集构成2色彩感情表现1概论
2立体构成的设计元素
3肌理构成的元素、形式、方法1立体构成、肌理构成
学时分配412412412
总学时
64
U、习题要求：根据设计基本形态的构成、平面构成、色彩构成、立体构成的教学内容布置
相应的练习。
通过实践练习使学生了解构成设计与专业的相互关系。懂得构成的基本原理
和表现方法，掌握构成设计的特性及其作用，并能掌握一定的材料性能与一定的
特效技能，完成相关各项目的练习作业与命题创作，要求运用构成的设计原理和
形式美法则。五、考核要求：
通过实践练习使学生了解构成设计与专业的相互关系。懂得构成的基本原理
和表现方法，掌握构成设计的特性及其作用，并能掌握一定的材料性能与一定的
特效技能，完成相关各项目的练习作业与命题创作。六、主要参考书：
1解基程《设计构成》湖南大学出版社，2010年9月1口版2、戴云亭、戴云亮《设计基础》上海人民美术出版社，2006年8月版毛溪、3《平面构成》上海人民美术出版社，2007年5月版张夫也《色彩构成》4、中南大学出版社，2008年1月版、
f5、胡介鸣《立体构成》上海人民美术出版社，2005年1月版6、王凡、曾俊《设计基础》西南师范大学出版社，1997年5版
1、解基程《设计构成》湖南大学出版社，2010年9月1日版2、戴云亭、戴云亮《设计基础》上海人民美术出版社，2006年8月版3、毛溪《平面构成》上海人民美术出版社，2007年5月版4、张夫也《色彩构成》中南大学出版社，2008年1月版5、胡介鸣《立体构成》上海人民美术出版社，2005年1月版6、王凡、r