长主任
成员：
（二）组织评议
考核小组组织学生、家长、教师开展师德评议。
学生（家长）评议：每学年一次，以班级为单位，在学年结束前一个月内，采取问卷调查等方式对本班级任教教师进行家长测评及学生测评；测评结果“基本满意”、“满意”超过测评对象50，进入与学年综评，占学年考评40。
教师评议：每学年以年段为单位，组织教师对照师德考核内容要求进行自评、互评。
对涉及到“二十条禁令”，情况属实，情节严重的，实行“一票否决”，学年师德考核为“不合格”。
（三）综合评定
f每学年学校考核小组根据学生（家长）评议和教师评议情况，结合教师平时的师德表现，对每个教师作出客观评价，并提出考核等次意见。
（四）确定等次
考核拟定等次在学校范围内公示，公示无异议后确定教师师德考核等次，并在校内以适当方式公布。考核小组应向每一位被考核教师反馈考核评价意见，考核结果存入教师个人档案。
教师对师德考核结果有不同意见的，可以向学校考核小组申请复核或提出申诉。
五、考核等次
（一）考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。优秀比例参照省市文明学校相关规定执行。
（二）凡有下列情况之一的，或因违法违纪行为受到纪律处分，或其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的，师德考核等次定为不合格：
1以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；
f2对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的；
3以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的；
4工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的；5无正当理由，拒不承担班主任工作的；6在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的；7组织、怂恿学生考试舞弊的；8体罚或变相体罚学生，影响恶劣的；9歧视、侮辱学生，影响恶劣的；10在学校向学生宣传宗教的；11在学校散布反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息的；12组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的；13擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的；
f14以盈利为目的，向学生推销或代购教辅资料和其他商品的；
15向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的；
16擅自停课、调课或请人代课的；17在课堂上吸烟或酒后上课的；18工作时间打牌、炒股、玩游戏的；19因违法违纪行为受到纪律处分的；20其他严重违反师德规范，造成r