希望的象征④略10（1）季候上的春天，像一个困倦的孩子，在冬天温暖轻软的绒被下，安稳地合目睡眠。（2）哗啦啦的春幡吹卷声中，大地上的一切都惊醒了。（3）在温柔的风中感受到了春天，在碧绿的草地中看到了春天。（4）万物复苏的春天作者喜爱春天4早2（1）、、，《》。（2），：“。”4清香古老古典清香琅琅严厉7酝酿粮食朴素扑倒墨梅默默花瓣辨别8（一）（1）联想到当年咿咿呀呀的读书声。（2）没有烘托出三味书屋环境的幽静。（3）横眉冷对千夫指，俯首感为孺子牛。不在沉默中死亡，就在沉默中爆发。（二）（1）白里透黄黄里透绿润泽透明琥珀玉石冰清玉洁（2）在二十四个节气里，第一个节气是梅花，它开的最早。10示例：了解倒鲁迅待人和蔼，嗜书如命。5古诗两首3（1）怜爱（2）敲（3）柴门
f（4）篱笆（5）稀疏（6）没有形成树荫（7）奔跑4示例：我更喜欢杨万里，因为的诗风新奇活泼，浅显易懂。5苍苔、柴扉、红杏、篱落、黄碟等9翠绿鲜艳稀疏飞舞盎然新鲜10示例：一株硕大的杏树上开满了粉红色的鲜花，一朵朵都娇艳欲滴，引得蝴蝶和蜜蜂飞来飞去，一片园中一片春意盎然的景色。11篱珞疏疏一径深，树头滑落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。12（1）应该是爱惜园中的青苔，不想让木屐下面的齿印踏坏了翠绿的苔藓。（2）儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶，飞入金黄的菜花中，再也找不到了。13（1）宋叶绍翁不应该失落春天的景色红杏（2）宋杨万里景人春天景色儿童第一单元综合练习一、寂寞咆哮旺盛释放柴扉苍苔珍惜朴素欢唱蝴蝶歌谣三、1伴畔2蜜密3青清四、略五、1c2d3b4b六、1荒抑上砚聚坐解洁2聚精会神全神贯注一心一意3成千上百人山人海4在这荒山野岭里，王志正聚精会神地听狼叫声，以判断狼与自己的距离。七、1舒展2舒缓3展开八、1宋叶绍翁满园春色关不住一枝红杏出墙来不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀2冰心游人要是不知道春天在哪里的话，那就跟着孩子走就能找到春天了。3锨镐叮叮当当，奏响了植树的歌谣九、李同学，可以教我一道题吗？2白里透黄黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的。3梅花是冬季里第一朵盛开的花，因此象征着鲁迅学习刻苦的精神。
f（二）1蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大雪峰间投入云影，九项雪白的绸缎上绣上了几多银灰色的暗花。2雪峰夕阳青苔3美最想做的事是在吃到天山最美的食物。第二单元6梦圆飞天2r