_III单项选择
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（【教学反思】
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刘营初中七执笔授课人【课题】审核
年级初一英语组
英语课姓
五步导学案型名听说课课时
1
授课时间
学案编号教师复备栏或学生笔记栏
U
it2ThisismysisterSectio
B3a3c
【学习目标】
【学习重点难点】
1熟练运用以下句型介绍家庭成员：ThisThatis…TheseThoseare…Who’s…2学会用以下句型了解、询问他人Who’re…Isthisthat…Arethesethose…2熟练掌握并运用本单元所学词汇进行交际活动。熟练运用所学句型描述并询问别人的家庭成员。
【学法指导】课前预习课后复习大声朗读大胆写作及时练习
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一、导入（启发探究3分钟）
1）Revisio
TAreyouHele
SYesIamNoI’m
otTIssheHele
SYessheisNosheis
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dividualsto【教学过程】repeatHiIamJe
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dmotherThosearemygra
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tsS1MayIhavealookatyourfamilyphotoIsthisthatyourfathermother…S2YeshesheisNohesheis
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二、自学（自主探究6分钟）
a单数复数Thisismyfrie
dThesearemyfrie
dsThatismybrotherThosearemybrothersb询问身份Issheyourau
tYessheisNosheis
’tIsheyouru
cleYesheisNoheis
’tIsthisthatyoursisterYesitisNoitis
’tArethesethoseyourpare
tsWho’sheHe’smybrotherWho’retheyTheyaremygra
dpare
ts3）利用familytree弄清家庭成员之间的关系
【教学过程】三、交流（合作探究10分钟）
Worko
3a（完成3a）1Getstude
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thebox2Stude
tstrytodrawapictureofPaul’sfamilyi
theboxo
therightWorko
3b（完成3b）1）Presr