与各种课型的音乐教学活动。
实践
4
了解幼儿歌曲的音乐特点和音乐风格，掌握科学的发声方36
《儿歌弹法、正确的换气方法和钢琴基本演奏方法，正确分析儿童
歌曲的音乐特点、音乐的内涵及思想感情的表达，学会对
唱技能训
儿童歌曲编配和弦选择伴奏音型，流畅完整弹唱出儿童歌
练》综合部曲，塑造儿童歌曲音乐形象；具备儿童歌曲的基本弹唱技
分
能，会对音乐教学活动进行设计、组织音乐活动教学、开
展各种课型音乐教学活动。
5
幼儿舞蹈
幼儿舞蹈与创编是让学生熟练地掌握幼儿基本舞步；了解掌握幼儿律动特点和具有观察、创编、收集幼儿生活情趣
216
与创编
舞蹈动作素材的能力；了解掌握幼儿舞蹈一般表现形式、
特点及规律，提高学生对幼儿舞蹈的表现力。
6
幼儿美术绘画
了解幼儿园美术教育的理论知识，掌握幼儿绘画的基本技法及规律，具备一定的幼儿园基本绘画教学的实际操作能
36
f力，培养学生的审美情操，提高自身的文化修养。
7
幼儿美术图案与
了解儿童认知图案与色彩的心理特点，掌握基本的图案与色彩的知识，重点；具备一定的幼儿园图案与色彩教学的
36
实际操作能力，培养学生的审美情操，提高自身的文化修
色彩
养。
8
幼儿手工了解手工的基本技法与规律，掌握常用技能技法，会制作制作与美幼儿园常用的手工作品与美术设计，具备美工教学的设计72
术活动设与组织能力。
计与实践
9
幼儿教师
了解幼儿教师口语的基本要求，通过普通话训练、一般口语交际训练和幼儿教师职业口语训练，全面提高幼师生的
36
口语
口语表达水平。力求实现人的发展与适应职业的需要。取
得普通话二级乙等的标准
10
书法
依据《中等职业学校书法教学大纲》开设，了解和掌握毛笔、硬笔、粉笔书法的主要理论和技法，能规范、美观的
36
书写汉字；了解书法教学的基本方法，具备写字课实际教
学的能力，并为其他课程教学服务。
3实训教学活动
实
习
序实训名项
号称目
名
称
教教学学
1
技能能力
手玩教具工制作与作
2幼儿园品
环境创设
3
儿自弹自唱歌
实习场所名称
实训主要内容与要求
技能考核的项目与参考
要求
学时
教师主要教学内容：幼儿园教学活技能考核项目：幼儿
动的设计、组织与实施。
园教学活动设计与
要求：根据命题在规定时间内上课设计一份幼儿园教育活动方案技能考核要求：达到
36
及说课稿，能较熟练地说课、幼儿教师资格鉴定
上课和评课。
的相关要求。
美术主要教学内容：设计、制作幼r