第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币
1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：
A、必须是劳动产品，劳动产品不一定是商品。B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。有价值的一定是商品。D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。③商品的两个基本属性：A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。（前者是自然属性，后者是社会属性）B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。A、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的），B价值是商品的本质属性，凡是商品必须具有价值。一个物品具有使用价值而没有价值不能成为商品。对立：任何人都不能同时拥有两个属性。商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者。2、货币①货币产生：偶然物物交换扩大的物物交换一般等价物货币为媒介的商品交换→货币产生。（商品交换发展到一定阶段的产物）②货币的含义：从商品世界中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。（金银的优点）③货币的职能：A、基本职能：1流通手段，只需现实货币。（2）价值尺度，只需观念上的货币。B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币
（2）支付手段，交钱与交换时间不同。例：到银行取工资。（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用。②优点：制作成本低、更易于保管、运输、便于携带，避免了铸币在流通中的磨损。③发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。4、社会总需求与总供给不平衡引起的：①通货膨胀②通货紧缩①通货膨胀实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。②通货紧缩实质：供大于求，表现：物价下降r