茜：现在我们的学生在写作上存在的问题很多，像审题不当，文体不清，语言不美等，还
有一个很大的问题就是学生写作时手里的材料很少，文章只是泛泛而谈，没有说服力。其实，
在我们的课本里有许多可以做写作素材的东西。今天，我们就来从中挖掘一下。
王晓美：毛泽东《沁园春长沙》
写作素材：恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒指点江山激扬文字粪土当年万户侯曾
记否到中流击水浪遏飞舟
角度点拨：①人要有崇高的理想和兼怀天下的志向；②青春需要激情；③迈好人生的步伐；④
社会是一所学校
温长军：荀子《劝学》
（1）写作素材：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性
非异也，善假于物也。
角度点拨：借助于外物往往能让理想早日成为现实
（2）写作素材：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不
舍，金石可镂。
角度点拨：①持之以恒；②优势与劣势
鞠秀丽：韩愈《师说》
（1）写作素材：吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所
存，师之所存也。
角度点拨：①做任何事必须有一个准则；②标准不是传统经验的再现，而是遵循规律的必然结
果
（2）写作素材：圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。
孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术
业有专攻，如是而已。
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f角度点拨：①博采众长者可成大器；②学识的高下不完全取决于年龄的大小；③青出于蓝而胜于蓝；④我们要敢于超越前人郭玉平：1、汉代著名批判家王充自幼家贫，买不起书，他就到书店读书。因为他勤奋好学，善于思考，得以博览群书，贯通百家，最终写成了专门的批判书籍《论衡》，立论有据，言之成理，展示了他很高的独立思考的才华。2、爱因斯坦是科学界最善于独立思考的巨人。不要忘记，青年时代的爱因斯坦就在物理、数学等方面打下了扎实的基础，而且对一般的自然科学和哲学，也有浓厚的兴趣和丰富的知识。3、清代诗人袁枚说：“双眼自将秋水洗，一生不受古人欺。”（《随园诗话补遗》）这秋水，就是知识之水，就是独立思考的波涛和浪花。4、鲁迅在《读书杂谈》中说：“应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以有更r