庆马小学教师值周制度
庆马小学
f庆马小学教师值周制度
学生日常管理工作是提高教育、教学质量，建设安全、文明学校的基础工作。以红旗竞赛为载体，对班级日常工作进行量化评比是学校管理的一项重要工作，也是评估班主任工作和先进班集体的重要依据。鉴此，特制订本值周制度：
一、维护学校正常的教育教学秩序，维护学生的人身安全，保持学校整洁、优美的环境，是学校各项工作正常运行的前提条件。有关教师应以高度的责任心认真做好值周工作。
二、值周由学校教务处统筹安排，学校每周安排一名行政领导，带领值周教师负责好本周的学校全面工作，值周教师全面负责该周的学校日常管理工作，指导、督促、检查、评估等工作；教师值周期间一律住校。
三、教师值周期间不准请假，不准迟到、早退和中途离校，否则按旷工、旷课论处。迟到、早退或中途离校20分钟以旷课一节处理。若擅自离开岗位期间发生责任事故将追究其相应的责任。原则上不安排值周教师外出教研、学习等活动，不得私下调换。如遇特殊情况确实不能履行值周职责，须事先向学校教务处请假，并找其他教师代为履行职责。
四、校园发生突发事件，值周人员非因公原因而不在现场处理，将追究其擅离职守的责任。
五、值周教师做好评比，周末评出获得流动红旗的班级，次周升旗仪式结束后值周教师讲评并颁旗。
f六、值周教师因工作需要，安排学生参与值周时，值周学生必须佩带值周标牌，到岗到位。值周教师带领并指导值周学生开展工作，并及时与班主任、教务处取得联系。
七、根据学校实际和不同学部学生的年龄特点，红旗竞赛以年级段为单位进行。量化考评分相同时，低年级优先考虑。
八、值周时间：周一周日九、工作程序：（一）交接班：每周一上午8：40，负责上周值周的教师必须将移交工作移交给本周值周教师，地点：办公室。认真分工，明确任务，提出要求，为本周值周工作的顺利开展做好准备。交接班时有关人员（教务主任；上周、本周值周教师）必须参加，移交有关值周资料、值周标志、教学日志，通报本周值周情况以及下周值周工作中要注意的问题。（二）值周期间的日常工作：１、早上，负责开锁学校大门。2、检查学校各室、各班教室情况；3、检查课间餐、午餐就餐情况；4、指导值周同学检查出操人数、做操质量；5、巡视校园，处理偶发事件。同时注意检查各班教室、卫生区打扫情况；6、安排学生有序安全离校；7、组织困难班学生学习、活动；
f8、巡视校园。检查各室关门窗r