学习C、小辉正处于心理断乳期家长对孩子的教育不能急于求成D、家长对子女有的教育的义务替孩子选择益友是家长应尽之责E、教师和家长阻止小辉与成绩差的同学交往是对他的一种保护4、该案例给我们的启示是A、教育孩子时家长应多听听孩子的心声而不是替孩子做决定B、教师应注意发挥班级中非正式群体的积极作用引导其健康发展C、教师和家长应尊重孩子的交友选择不能采取强制措施或威胁手段D、家长应为孩子创造和睦的家庭氛围依法履行对未成年人的监护职责
fE、如果不及时对班级中的非正式群体进行干预任其发展会造成严重后果根据下面资料作答56题【资料】某初中林老师上课时学习成绩不怎么好的女生王某又姗姗来迟林老师批评了她几句让其进了教室约十分钟后坐在王某前面的女生突然尖叫起来原来是王某用力拉了她的头发林老师呵斥王某“耗子屎”王某不服与老师对嘴林老师很生气叫王某滚出教室王某不动林老师拉着王某进了年级办公室说要让学校给王某处分然后又回教室上课张老师进了办公室见王某独自站在办公室就关切地拉了张凳子要其坐下问“吃早饭役有”见王某没吭声张老师打开抽屉拿出牛奶、饼干让她吃等她吃完后张老问她怎么回事王某一下子泪流满面张老师掏出纸巾替她擦干原来王某父母前段时间离婚了谁都不愿抚养孩子王某只好暂住奶奶家奶奶是个麻将迷对王某的学习生活关心关注不够王某心里憋闷对学习役有了兴趣就有了今天上课违纪一幕了解这些后张老师向学校领导作了汇报学校在学习和生活上对王某予以一定的照顾让她感觉到温暖王某也不再迟到更没有违纪了一段时间后王某的学习有很大起色5、针对该案例对林老师、张老师评价正确的是A、林老师处理课堂偶发事件太冲动教育效果也不好B、林老师伤害了学生的自尊心侵犯了学生的受教育权C、林老师为了保证其他学生的受教育权应将王某带离教室D、张老师的做法体现了以生为本的教育理念E、张老师能在教育者和朋友的角色间转换取得较好的教育效果6针对以上案例说法正确的是A教师教育学生应有爱心、耐心、信心
fB对学生的批评和处分只能作为辅助手段C教师处理课堂偶发事件应冷静、沉着、慎重D师生之间的心理关系除了有认知关系还存在情感关系E两位教师教育学生的方式截然不同这是由于他们的教师观有差异根据下面资料作答78题【资料】一个寒冬的清晨某校初三学生高某因为其他同学说话影响了他休息一气之下提了桶冷水就往别人的床r