第1讲酶和ATP
2022高考导航适用于全国卷Ⅱ
考纲要求
高考印证
备考策略
1．酶在代谢中的作用Ⅱ2．ATP在能量代谢中的作用Ⅱ3．试验：探究影响酶活性的因素
2021T6
T29
2022
T1C、T4C
2021T1C
1命题趋势：1酶的特性及影响因素常以曲线、图表形式或试验探究、分析评价形式进行考查。2ATP部分命题频率低，多融合到代谢或生理过程中与其他学问点一起考查。
2．备考指南：1复习时通过构建温度、pH和底物浓度对酶促反应速率影响的数学模型加深对酶特性的理解。2联系细胞内稳定的能量供应系统复习ATP的相关学问。
高考回放
1．2021高考全国卷Ⅱ，T16分将三组生理状态相同的某植物幼根分别培育在含有相同培育液的密闭
培育瓶中，一段时间后，测定根吸取某一矿质元素离子的量。培育条件及试验结果见下表：
培育瓶中气体
温度℃
离子相对吸取量
空气
17
100
氮气
17
10
空气
3
28
下列分析正确的是
A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸取
B．该植物幼根对该离子的吸取与温度的变化无关
C．氮气环境中该植物幼根细胞吸取该离子不消耗ATP
D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸取
解析：选A。A项，温度为17℃时，在空气环境中，根对该离子的相对吸取量高于在氮气环境中的，说
明有氧条件有利于该植物幼根吸取该离子，同时说明幼根对该离子的相对吸取量与氧气有关，为主动运输。
B项，在空气环境中，低温下幼根对该离子的相对吸取量较低，说明温度能够影响根对该离子的吸取。C项，
幼根对该离子的吸取方式为主动运输，需要消耗ATP，在氮气环境中，植物可通过无氧呼吸产生ATP。D项，
温度为17℃时，与空气环境中相比，氮气环境中该植物幼根对该离子的相
对吸取量较低，说明氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸取。
2．2021高考全国卷Ⅱ，T66分关于酶的叙述，错误的是
A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B．低温能降低酶活性的缘由是其破坏了酶的空间结构
C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物
解析：选B。无论细胞分化到什么程度，某些基本的物质和能量代谢是全部细胞共有的，如DNA的转录、
翻译等，这些反应中涉及的酶就是分化程度不同的细胞中所共有的酶，如RNA聚合酶等，故A项正确。酶
的催化作用需要一个适宜的温度，假如低于这个温度，会使分子运动减弱，反应速度降低，表现为酶活性降
低，但并没有转变酶的空间结构，是一个r