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足球训练新教案
授课班级:人数:日期:
教学
教学重点:支撑脚站位
脚弓、脚背正面、外脚背传球
内容
教学难点:发力方法
1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术,学习支撑脚站位、如何用力和触
球部位。教学
2、发展下肢力量和身体协调性。目标
3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品
质。
内容结构
教学内容
教法与学法
运动负荷次数时间
教学组织与要求
1、集合整队
1、体委组织学生集1
2、新报告人数,合
师生问好
2、教师宣布本课任
3、教师宣布本课务
任务及要求
①足球踢球
4、检查服装
②素质练习
5、安排见习生
1、3、见习生随班上
6、安全教育
课,参
一、脚弓推球
2、与适量运动
3、教师讲解演示支
撑脚站位。始
4、教师演示并解说部
脚弓推球动作。分
5、学生测量距离并
模仿脚弓推球动作。
分组练习、纠正指
导。
12′
集合队形:
要求:1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
1
f二、脚内侧踢球三、正脚面踢球
1、教师演示讲解脚
2
触球的位置、发力方
四、外脚背踢球法。
五、素质练习
2、分组练习巡视指
“穿梭接力”
导。
分为2组手持接力3、引导学生如何发
棒,S型绕杆去和力踢出弧旋球。
回,经过起点将接1、方法同上。
力棒交给下一名同2、注意支撑脚距离
学,依次类推。排和踢球脚触球位置力
尾最先经过终点为量的变化。
准胜。备部分
3、观察足球运动路线的变化。1、方法同上。2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力
量的变化。
3、观察足球运动路
线的变化。
1、讲解游戏方法和
规则。
2、强调安全
3、组织或参与。
68′68′68′68′
68′
一1、
2、密集队形讲解演示,学生实际测量支撑脚位置。3、先近后远距离练习脚弓推球。二、
1、学生2人一组相对练习。2、练习、体会、演示、讨论。3、遵守秩序、练习认真。三、队形及组织练习方法同上。四、队形及组织练习方法同上。五、
1、遵守规则、注意安全。2、体会身体过杆感觉,提高灵活性。3、团结一心、互相鼓励。
2
f一、集合整队
1、教师对学生课上1
二、放松小结
表现多鼓励,多表扬
三、师生再见
2、提问、答疑、行
四、收还器材
礼、解散
足球18只、标志
杆12根、接力棒2

23′
组织队形:r
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