65探究杠杆的平衡条件（一）
姓名：_________
教学目的：
1、知道什么是杠杆，杠杆的五个要素；
2、理解力臂的含义，并能准确画出动力臂和阻力臂；
3、理解杠杆的平衡条件，并会应用。
课内探究
一、概念
1、什么是杠杆：
2、杠杆绕着转动的点叫做
3、从支点到力作用线的距离叫做
，动力的力臂叫做
，阻力的力臂叫做
4、杠杆在动力和阻力作用下处于
，叫做杠杆平衡
5、杠杆的平衡条件：
（文字表达）：
。
（数学表达式）：
。
课堂导学
1、杠杆可以是直棒，也可以是曲棒。
2、在做“探究杠杆的平衡条件”实验时，调节杠杆平衡的方式和托盘天平类似，即杠杆“左偏”
时，把平衡螺母向
调；杠杆“右偏”时，把平衡螺母向
调；杠杆的
平衡有多种方式，但实验时往往让杠杆在水平位置保持平衡，这样做的好处是：
。
3、杠杆中最小力的问题：根据杠杆的平衡条件，当力臂最
的时候，对应的力最小。
课堂训练
知识点1：杠杆
1、下列关于杠杆的几种说法中，不正确的是（
）
A、杠杆可以是直的，也可以是弯的；B、杠杆的支点一定在杠杆上；
C、支点可以在杠杆上的任何位置；D、动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度。
2、列车上出售的食品常常放在如图所示的小推车上，
若货物均匀摆在车内，当前轮遇到障碍物时，售货员向
下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点
是
写出支点位置的字母，当后轮遇到障
碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点
是
写出支点位置的字母
3、开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆，在下图中正确表示开瓶盖时该杠杆支点、动点和阻力是
（）
知识点2：杠杆相关作图
1
f4、（1）作出F1、F2的力臂。
F1
（1）
F2
（2）
（2）铡刀铡草时的示意图如图（2）所示，请作出作用在铡刀上的动力F1和阻力F2的力臂。（3）如图（3）是一种门锁把手的示意图，O点是把手的转轴，请画出作用力F的力臂L。
（3）
（3）
F（4）
（4）如图（4）所示，木杆AB可绕O点转动，现处于水平静止状态，请作出力F的力臂L。
（5）请在图（5）中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的示意图和阻力F2的阻力臂L2
（6）如图所示，F1是作用在压水机手柄A点处的动力，O为支点。请画出动力F1的力臂l1。
（5）
（6）
知识点3：“探究杠杆的平衡条件”的实验探究：
1、在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在
位置
平衡，这样做是为了便于测量
；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺
母向
调节，或将左端的平衡螺母向
调节。
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