体的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图．
19．（8分）（1）平面内将一副三角板按如图1所示摆放，∠EBC_________°；（2）平面内将一副三角板按如图2所示摆放，若∠EBC165°，那么∠α_________°；（3）平面内将一副三角板按如图3所示摆放，∠EBC115°，求∠α的度数．
f20．（9分）小明一天的时间安排如图所示（所有活动均不重复进行）：
（1）补全条形统计图；（2）请完成表格；
安排的项目各项目所占
的百分比
睡觉
40
活动
15
学习
_________
吃饭
5
其它
10
（3）画出对应的扇形统计图．
各项目对应的扇形圆心角的度数
_________54°
_________18°36°
21．（10分）某渔场计划购买甲、乙两种鱼苗共6000尾，甲种鱼苗每尾05元，乙种鱼苗每尾08元，相关资料表明：甲、乙两种鱼苗的成活率分别为90和96．（1）若购买这批鱼苗共用了3600元，求甲、乙两种鱼苗各购买了多少尾？
（2）这批鱼苗理论上的成活率是多少？（成活率
）
22．（10分）幻方的历史很悠久，传说中最早出现在夏禹时代的“洛书”，用今天的数学符号翻译出来．就是一个三阶幻方，如图1．（1）请你选取一组数据构造一个三阶幻方，填入到如图2的3×3方格中，使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都等于21；（2）在你构造的幻方中，你是如何确定正中间位置上的数字的？请简要说明理由；（3）请你选取一组数据构造一个三阶幻方，填入到如图3的3×3方格中，使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都等于_________．（除15，21外，填一个你自己喜欢的，且符合题意的数）
f参考答案与试题解析
一、选择题（每小题3分，共24分）1．（3分）如图2的相反数在数轴上表示为（）
A．点A
B．点B
C．点C
D．点D
考点：相反数；数轴．2448894
分析：根据图示知点A、B、C、D在数轴上表示的数，然后由相反数的定义知，在数轴上表示为2的点即为所求．
解答：解：根据图示知，A、B、C、D在数轴上表示的数分别是3，2，2，3．∵2的相反数是2，∴2的相反数在数轴上表示为2，即点C．故选C．
点评：本题考查了相反数的定义，数轴．规律方法总结：求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“”，如a的相反数是a，m
的相反数是（m
），这时m
是一个整体，在整体前面添负号时，要用小括号．
2．（3分）网购越来越多的成为人们的一种消费方式，刚刚过去的2012年11月11日的网上促销活动
中，阿里r