1、李老师经常说学生和成年人是不一样的，老师在教学中要把
学生当作学生，把老师当作老师，站在学生的角度看待问题。这说明，
王老师把学生看作（）。
A发展的人B独特的人C成长中的人【答案】B
D独立意义的人
【解析】本题考查的是学生观。学生是独特的人中的学生和成年
人是不一样的，在教学中老师要把学生当作学生，把老师当作老师，
不要用成年人的想法去评价学生的行为，故B项正确。
A项，学生是发展的人指的是学生有巨大的发展潜能，老师要以
发展的眼光看待学生。与题干无关，排除。
C项，干扰项，与题干无关，排除。
D项，学生是独立意义的人说的是学生是独立的主体，教师不能
把自己的意志强加给学生。与题干无关，排除。
故正确答案为B。
2、赵老师发现班上有个学生性格孤僻，从来不参与班级集体活
动，赵老师经常引导和关心该学生。渐渐地，该学生的性格变得开朗
了，也积极参与了班集体的活动，赵老师的做法（）。
A正确，赵老师关注到了全体学生
B正确，赵老师促进了该学生的个性发展
C错误，赵老师忽略了其他学生
D错误，赵老师只要教育好大部分学生就好【答案】A
【解析】本题考查的是素质教育观。素质教育观中的面向全体学
f生要求老师在教学中关注到每一个学生，本题中，赵老师关注到了班上的每一个学生，符合面向全体学生的要求，故A项正确。B、C、D项，干扰项。与题干无关，排除。故正确答案为A。
3、宪法是国家的根本法，规定的是一国最根本的重要问题，在所有最根本、最重要的问题中，居于核心地位的是（）。
A．明确国家的性质B．保障公民的基本权利C．保障统治者的地位D．维护国家领土安全【答案】B【解析】本题考查的是宪法。宪法是维护国家和人民的根本利益的，而人们之间的关系主要靠权利与义务的享有和履行来实现，因此宪法的核心内容是规定公民的基本权利和基本义务。因此，在所有最根本最重要的问题中，居于核心地位的是保障公民的基本权利。故正确答案为B。4、李白的诗句“五月金陵西，祖余白下亭”中“金陵”、“白下”都是我国古代对（）城的称呼，它也是我国著名古都之一。A北京B南京C西安D开封【答案】B【解析】本题考查文化常识。“金陵”、“白下”是南京的称呼，南京的称呼还有“江宁”等；北京古称“大都”；西安古称“镐京”、“长安”等；开封古称“东京”“汴梁”。故正确答案为B。
f5、《变色龙》的作者是（）。A巴尔扎克B莫泊桑C欧亨利D契诃夫【答案】D【解析r