初二物理基本概念
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引言：
1、物理学是研究有关物质、运动、能量等最基本的科学知识，学习对自然奥秘进行探究的方法，培养动手、动脑的能力，并领悟物理与生活、与社会的关系。2、科学探究所包含的要素有：⑴过探究的过程中；⑸；⑵证据是否支持猜想和假设；⑹；⑶；⑷通；⑺在科学
也是不可缺少的。
第一章声现象
1、声音是由于物体2、3、声音可以为而产生的，振动停止也就停止。叫做声源，都可以作为声源。中传播，但不能在传播的。中传播；能够传播声音的物质称
；我们通常听到的声音是通过
4、声音是一种波，我们把它叫做有能量，这种能量叫作。
。它能使物体振动，能粉碎体内小石，这些都表明声具
5、反映声音特性的三个物理量是的6、音调是指调越。。
、
、
，人们通常将它们称为声音
，音调的高低决定于声源振动的
，声源振动频率越大，声音的音
7、声音振动的快慢常用每秒振动的次数频率表示。频率的单位为为8、响度是指。例如：某人的心跳的频率是12Hz，其意义是：，振幅指；振幅越大声音的响度越有关，还与。
，简称为赫，符号。
9、人们听到的声音的大小不仅跟
有关。
10、音调高的声音其响度不一定大，同理响度大的声音音调也不一定高。11、即使在音调和响度相同的情况下，我们也能分辨出不同发声体发出的声音靠的是12、声音在15℃空气中传播速度是体中最。
ms，声音在不同的介质中传播速度不同，其中在固。在一个充满水的长自来水管的一端敲击一中传播的，最后一次是在中传
，在液体中次之，在气体中最次声音，第一次是在
下，在另一端可以听到播的。
13、当代社会的四大污染是指14、从物理学角度看：乐音是指物体指振动而产生的声音，波形是
、
、
和
。的；噪声是
振动而产生的声音，其波形是的。的声音或人们在某些场合“
1
15、从环保角度看，凡是
的声音”都属于噪
f声。16人们用为单位来表示声音的强弱。人耳刚刚能听到的声音为dB。
不同级别的声音对人们的影响不同。为了保证人的正常睡眠，应控制噪声不超过dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过dB。中dB；
为了保证听力不受损伤，应控制噪声不超过17、减弱噪声的途径有（1）在（隔声、吸声和消声）（3）在其中最有效的是在
处控制（改变、减少或停止声源振动）（2）在
处减弱噪声（戴护耳器，如耳罩、耳塞、头盔等），
处控制。”来
18、各种材料的隔音性能是不同的，除隔音材料外，物理学还利用声波知识“r