个方面的具体内容：健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等。2）发放、播放健康教育资料。一是发放印刷资料，包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在候诊区、诊室、咨询台等处，供居民免费索取。印刷资料种类公共卫生服务科和村卫生室分别不少于6种、3种。二是播放音像资料，包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料。正常应诊时间，在门诊候诊区或观察室内循环播放。卫生院播放种类不少于6种；村卫生室播放种类不少于4种。
f3）设置健康教育宣传栏。公共卫生服务科设置宣传栏2个，村卫生室设置宣传栏1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在户外、健康教育室、候诊室、输液室或门诊大厅的显眼处，距地面1516米高的位置。专栏应标有机构名称，应根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新，每年更新不少于6次。4）开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，并利用会议、集会、电影放映等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。公共卫生服务科开展咨询每季度分别不少于1次。5）举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、036个月儿童家长等为主要对象，定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能，从而促进辖区内居民的身心健康。公共卫生服务科、村卫生室举办讲座每季度分别不少于2次、1次。6）健康教育工作资料档案管理。公共卫生服务科、村卫生室要有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，并妥善保存，逐步建立完备的工作档案、以便工作考核和效果评价。提高健康教育质量。7）、监督与考核一）卫生院把基本公共卫生服务健康教育实施作为重点卫生工作年度目标考核项目，纳入公共卫生服务科和卫生室的工作监督检查和绩效考核内容。二）督导考核主要内容：项目实施计划制定、组织管理、经费使用、服务数量、服务质量、服务效果、居民满意度等。三）主要评价指标
f健康教育活动组织和任务完成情况；《中国公民健康素养66条》宣传普及率；重点人群及居民相关健康知识知晓率、行为形成率；居民满意度。8）为r