2017年度中班美术室活动计划
周次第三周活动内容参观活动室
第四周
《五彩鸟》
第五周
《小手变什么》
第六周
《寒冷色和温暖色》
第七周
《美丽的小雨伞》
第八周
《可爱的仙人掌（手印画》
第九周
《彩色高楼》
第十周
《给爷爷奶奶的贺卡》
第十一周
《欣赏盘子画》
第十二周
《花裙子》
第十三周
《花样手表》
第十四周
《棒棒糖树》
f第十五周
《台灯造型》
第十六周第十七周
《冰淇淋》《可爱的小斑马》
第十八周
《美术欣赏星空》
f2017年度中班美术室活动计划
活动目标熟悉活动室环境，了解活动内容1学习用线条画的手法表现美丽的鸟，利用已有经验和教师讲解，会画鸟的大致样子。2尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。引导幼儿用手的不同部位敲印，体验敲印图案带来的快乐。1．感受与认识生活和自然中的寒冷色和温暖色。2．学会选用寒冷色或温暖色“粉刷房间”。3．体验色彩给我们的生活带来的各种感受。1发展幼儿初步的对比比较、自我评析和空间知觉能力。2在自主的尝试活动中，培养幼儿的创造性思维。1．尝试用手掌印画表现仙人掌，初步注意布局。2．积极参与操作活动，感受趣味艺术活动的快乐。1学会用一个或几个长方形画出一幢或几幢彩色高楼。能注意画面的合理安排。2能随意地装饰，大胆发挥想象，画出不同形状的门窗。在讨论和制作贺卡的过程中，产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感
1引导孩子观察盘子，感受盘子艺术的美。2尝试运用颜料、简单的图形装饰盘子，初步感知盘子画的特点。3感受装饰盘子、创作盘子的乐趣。
1通过观察用有规律的花纹及有各种装饰物的花裙子，提高幼儿的审美能力。2尝试用自己喜欢的方式设计、装饰裙子，培养幼儿设计的兴趣。3初步会互相欣赏作品，评价作品，获得成功的体验。1了解手表的基本构造，知道手表由表面、表带以及时针、分针、刻度、表把组成。2尝试在手臂上创作各种手表形象。3感受到手表的重要性，知道要抓紧时间。暖色调的认识与运用
f1通过欣赏，感受台灯造型的丰富和多样。2在了解台灯基本构成的基础上，尝试设计不同造型的台灯。3努力做到有自己的构思创意，愿意表达自己作品设计的独特之处。设计描画冰淇淋，能从形状、图案、色彩等方面进行大胆想象并创作1用撕贴添画的方法，尝试表现斑马的不同动态特征。2根据斑马的不同动态，展开合理想象并愉快的与同伴分享交流。1欣赏作品，感知画面中笔触、色彩、形象所传达出来的感情和思想，并能用语言进r