隆宣言》政治宣言，要求各国禁止有违人类尊严的任何形式的克隆人。中国投了反对票。想一想：中国为什么投反对票学生前后桌组成小组进行讨论，讨论完后分享讨论成果。3价值观是人生重要的导向。多媒体展示下列故事：两个年轻人找工作。想一想：这个故事说明了什么道理学生分小组进行思考讨论，讨论完了派代表分享观点。环节三：巩固提高多媒体展示下列材料：材料一：漫画《当年砍树人，如今植树人》，根据今天所学到的知识，学生思考回答材料体现了什么样的道理教师总结：不同的价值观对个人和社会有着不同的导向作用。环节四：小结作业小结：今天我们学习了价值观及其导向作用，同学们重点掌握价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用，价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。作业：想一想我国社会主义核心价值观是什么，我们作为青少年应该如何响应社会主义核心价值观写一篇小论文，阐述自己的观点。板书设计价值观及其导向作用1价值观的含义2价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用3价值观是人生重要的导向答辩题目解析1请说一说什么是价值观【专业知识问题】【参考答案】人们在认识各种事物价值的基础上，会形成对事物价值总的看法和根本观点，这就是价值观。
f价值观是一种社会意识，是对社会存在的反映，它在一定的社会存在的基础上产生，随着社会存在的变化而变化同时，价值观作为一种社会意识，对社会存在有着重大的反作用。价值观具有多样性，不同的阶级具有不同的价值观，个人价值观的形成，既受到自己所在阶级的影响，也受到个人具体生活环境的影响。价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观的导向作用体现出价值观对社会存在的能动反作用。2请说一说本节课的教学目标【教学设计问题】【参考答案】【知识目标】理解价值观的含义知道不同的价值观对人们认识世界、改造世界以及人生道路的选择具有重要导向作用。【能力目标】学会运用科学的价值观来指导自己的人生道路。【情感、态度与价值观目标】树立正确价值观，正确地认识、改造世界，正确地选择人生道路。高中思想政治《唯心主义》一、考题回顾
f二、考题解析高中思想政治《唯心主义》主要教学过程及板书设计教学过程环节一：课堂导入在处理物质与意识的关系中，认为意识是世界的本原，意识决定物质，我们就称之为是唯心主义，那么唯心主义又有哪些基本形态呢下面，我们就开始今天的课程r