诗词诵读和语文主题学习）。在阅读氛围营造、阅读活动设计、阅读成果呈现等方面精心安排，做到“三到位”，时间到位：每周安排一节阅读课，进行阅读指导、阅读欣赏、阅读交流，以培养学生的阅读习惯和阅读能力。方法到位：加强课外阅读指导，积极推行“晨诵、午读、暮省”的阅读生活方式，让校园充满朗朗书声。三是全面呈现师生的阅读成果：展示好书推荐卡、举行师生读书心得评选活动、师生参加有关阅读比赛等活动。四是要充分利用节假日的有利时机，认真组织开展假期阅读，让学生阅读从课内延伸到课外，校内拓展到校外。四、搞好师资培训，提高教师队伍素质1、参加上级下发的一切关于教师培训的活动，让教师们走出去，开眼见，学习专业知识，以此来提高自身专业素养。2、继续对专任教师进行同频互动应用和微课制作的培训。3、本学期加强教研工作的培训，抓好立项课题研究过程的管理。
f2018年教学工作行事历：
二、三月份：1、制定2018年教学工作计划。2、召开教研组组长工作会议。3、组织全体教师进行新课标的学习，并进行测试。4、组织教师参加推门课活动。5、组织参加教研室组织的“小学语文主题学习课堂教学竞赛”。四月份：1、2、3、举办书香校园古诗词诵读比赛活动。组织教师参加成长课活动。召开六年级毕业班会议。
五月份：1、2、3、参加新课标学习培训。迎接教研员深入学校指导教学工作。教学检查。
六月份：1、2、3、做好六年级毕业班复习准备工作。做好立项课题研究过程管理工作。做好其他年级各科复习工作。
七月份：1、2、上交各科教学计划。组织好期末考试。
f八、九月份：1、制定教学计划2、召开教学工作会议3、组织参加全县小学数学能力测评4、教学研讨活动
十月份：1、开展“一师一优课，一课一名师”网上晒课活动2、抽查作业3、举办教师读书心得体会活动十一月份1、教学工作检查2、组织教师参加微课制作培训，并参加五原县第三届微课大赛十二月份1、各学科进行期末教学复习2、撰写各学科工作计划3、撰写学校教学工作计划4、教学常规检查元月份：1、组织期终考试，上报各科质量分析。2、布置好假期作业。
f2018学年教学工作计划
荣义中心校2018年2月
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