2018学年教学工作计划
一、指导思想：本学期我校将以《五原县2018年教研室工作要点》为指导以课程改革为核心以教育教学质量为中心，以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化水平为重点，大力推进课程改革，多层面地提高教师的专业素质使我校教育教学工作再上一个新台阶。二、主要工作：1、加强常规管理，提高教学质量。2、抓好教师队伍建设通过多种形式提高教师的专业化水平。3、加强教研组建设和管理在“实”字上下功夫在“研”字上求发展真正使教研活动经常化专题化和规范化。4、为师生创设广泛的发展空间以教研活动促进教师学生个性发展为师生搭建展示的舞台。三、具体措施：（一、加强常规管理，提高教学质量1、认真抓好常规管理本学期让全体教师明确我校教学常规要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，要求实行每月一大检的常规检查制度。严格执行课程计划，按照课程设置，开满、开齐学科，开足课时。确保正常教学秩序的进行。2、加强备课、上课、批改作业、后进生辅导的管理。
f（1）、备课：以“精心”为核心，贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便教利学”方针，详案、简案相结合，各类形式相结合，集体备课与个人备课相结合，传统型备课与创新型备课相结合。衡量备课的优劣主要看“三看”，一看教学理念是否符合课改精神，二看教学设计是否依托标准思想，三看教后反思是否具有针对性、指导性。备课的落脚点是上好课。同时要在备课上有创意，教学设计要有新意、有特色。2、上课：有比较充分的教学准备，不打无准备之仗；有比较科学明确的教学目标，教学过程要体现教学目标的落实；有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围；有充足的教学资源和形象的教学媒体；有足够的练习时间和宽松的学习舞台；有互动共享的教与学方式的转变；有明显的实效和积极的学习兴趣。3、作业：提高作业练习的效能，作业布置要精心合理，作业批改及时正确，反馈纠错即时显效。严格控制教辅用书的使用。教师加强班级作业本的管理，整洁齐备。严格控制学生家庭书面作业量，落实好小学生减负十条规定工作，以此来减轻学生的课业负担。作业要在书写和质量上下功夫，要求简而精。4、辅导：大力加强学困生辅导，确保优秀率，提高合格率。
f5、检查：为了提高教学效率，根据我校的实际情况，本学期我们将对各学科进r