小学二年级2班图书管理制度
书是知识的源泉是开发孩子智力的钥匙。设立班级图书角引导孩子爱读书、会读书、读好书可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操为了有效地管理好班级图书更好地、充分地发挥班级图书角的作用在班级中形成良好的读书氛围激发孩子读书的兴趣同时也为了锻炼孩子的能力特制定“班级图书角”管理办法。
一、图书来源
孩子们以自愿的原则带一本自己喜欢的图书放到图书角与大家一起分享。书的右上角上写上自己的名字可以每23个月更换一次图书。
二图书管理员职责
1负责班级图书的管理每天整理好图书要求摆放整齐有序。
2负责图书角的的干净、整齐注意保持清洁卫生。
3负责检查和监督不爱护图书的不良现象。
三、管理细则
1考虑到二年级孩子的能力班级图书角暂不设图书目录和借阅登记簿同学们可自由选择喜爱的图书做到轻拿轻放、随拿随放。
f2每人每次限拿一本书看完后在书架上放好再拿另一本借阅的图书不得带回家。
3要爱护书籍不得在书上乱写、乱画、圈点或撕扯、折叠、污损对于不爱护书籍的同学将给予批评教育。
4图书角开放和阅读时间每天早读之前可借阅图书下午第二节课前归还图书由图书管理员对图书进行清点利用课外时间、或阅读课时间阅读图书。其它时间特别是上课期间不能随便借阅。在阅读时间里还可以进行阅读交流和沟通。
四、其他
为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书每月末还将评出“读书之星”并给予奖励
希望孩子们快来加入读书的行列人人争当读书小能手
fr