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受。
情感表达:咨询师告知自己的情绪、情感活动状况,让求助者明白。
具体化:指咨询师协助求助者清楚、准确地表述他们的观点、所用的概念、所体验到的自我情感以及所经历的事件。开放使用情况:来访者问题模糊,过分概括,概念不清。
自我开放亦称自我暴露、自我表露,指咨询师提出自己的情感、思想、经验与求助者共同分享。包括:咨询师把自己的体验感受告诉求助者,咨询师暴露于求助者所谈内容有关的个人经验。
概述指咨询师把求助者的言语和非言语行为包括情感综合整理后,以提纲的方式再对求助者表达出来。
影响性概述
咨询师将自己所叙述的主题、意见等经组织整理后,以简明扼要的形式表达出来,即为影响性概述。
非言语行为能提供许多言语不能直接提供的信息,甚至是求助者想要回避、隐藏、作假非言的内容,借助于求助者的非言语行语行为,咨询师可以更全面地为的了解求助者的心理活动,也可运用以更好地表达自己对求助者的支持和理解。
咨询过程中会出现大量的非言语行为,其或伴随言语内容一起出现,对言语内容作补充、修正,或独立地出现,代表独立的意义,在咨询活动中起着非常重要的作用。作用:加强言语,配合言语,实现反馈,传达情感。
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f心理咨询师技能考试重点难点归纳
Ⅰ《心理诊断技能总结》
一、心理问题分类:
正常不正常
心理健康心理不健康
神经症重性精神障碍其他精神障碍
一般心理问题
严重心理问题
神经症性心理问题(可疑神经症)
恐怖症
焦虑症
强迫症
躯体形式障碍(含疑病症)
精神分裂症
心境障碍
躁狂症抑郁症双相障碍(躁郁症)
应激相关障碍
人格障碍及性心理障碍
心理生理障碍
癔症(歇斯底里症)
(即是否属于心理咨询工作范围的判定依据):正常与异常的三原则。(主观世界与客观世界的统一性原则;精神活动的内在协调一致性原则;个性的相对稳定性原则。)典型症状及行为:是否有自知力。(包括是否有主动求医行为。)
二、正常与异常的判定依据
三、一般心理问题与严重心理问题的鉴别:
一般心理问题
刺激的性质
现实因素(一般事件)
持续的时间
两个月以内
反应的强度
不良情绪、可以控制
是否泛化
未泛化
严重心理问题现实因素(相对强烈)两个月以上、半年以下痛苦情绪、难以控制已泛化
3
f四、神经症的判定:
1分
病程
短程(小于3个月)
精神痛
轻度
苦的程(可自己摆

脱)
社会功工作学习交往

轻微妨碍
2分
3分
三项得分相加后
中程(3r
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