多么令人快乐的事啊！出示课题：出示课题：运用word制作电子贺卡首先，请同学们来欣赏老师利用word制作的几张贺卡。展示〉〈展示〉学生主体活动效
f果与反思根据要求准确快速的完成练习。齐声回答：六一儿童节观看flash动画聆听，明确本节课的学习内容和作用。体会信息技术在生活实际中的应用。观察欣赏。2教师主导活动学生主体活动效果与反思☆观察了解：观察了解：师：刚才我们欣赏了3张贺卡，老师从同学们的眼中和惊叹声中感觉到了，同学们都很喜欢这些贺卡，那我们来看一看，一张贺卡由图片、标题、还有接受祝福人的名字，以及我们的祝福和同学们一起探讨这张贺语，最后还有送贺卡人的名字，片包括哪几个部分。那我们想不想知道这些贺卡是怎么制作出来的，其实很简单，都是利用我们之前所有学过的知识来进行制作的。现在请同学们观察这张贺卡，，和你旁边的同学说一说，这张贺卡分别都是用了哪些我们学过的知识来制作完成的。看一看谁观察的最认真，最仔细。师：说一说你的发现☆小结：要制作一张漂亮的贺卡，必须有插入的背景图片，还有艺术字的标语，最后还有我们利用文本框写上的祝福语。☆实际应用：实际应用：师：虽然有的同学没有能站起来把你的看法告诉大家，但是老师还是要表扬刚才举手的同学，他们敢于表现自己，展示自己，大胆说出自己的看法和大家一起分享，交流。老师希望我们在坐的所有同学都
f能和他们一样，大胆的说出自己的看法。树立自信，大胆发言把自己所看到的说给大家交流。3※环节一：选择合适的纸张环节一：环节一师：我们的同学们说了那么多，看来已经迫不及待了，那么马上就和老师一起来进行《贺卡制作大闯关》在闯关的过程中，老师希望我们的同学们能大胆的说出自己的看法，勇敢的展示自己，如果你会，就上来带领同学们闯关，好不好？师：首先，我们制作贺卡要有一张合适的纸张，同学们想一想你的贺卡要做横着的还是竖着的？我们一般看到的贺卡都是竖着的，那我们就来看一看怎么样讲它变成横着的。老师现在打开了一个word文档，我们看一看，怎么样设置横向的纸。（同学们可以根据老师的操作一起来说一说步骤）板书操作步骤：文件页面设置方向横向。师：同学们会了么？现在自己来突破这一关，为自己选一张合适的纸。，※环节二插入图片（来自文件）环节二插入图片美化图片。（要认真、仔细地去操作，相信自己能顺利闯关。）师r