篇一：20142015年度第二学期总务处工作计划20142015年度第二学期总务处工作计划一、工作思路（一努力提高工作人员的个人素质1、加强政治理论和业务素质的学习。努力学习政策法规和教育教学理论提高管理人员自身素质努力学习现代技术和先进管理经验提高业务技能科学管理加强思想政治教育创优质服务树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象按时参加学校安排的学习社会实践突出学校工作中心和工作要求为师生更优质的服务。2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神风雨同舟的合作意识、创新意识、校荣我荣的主人翁意识。二提升服务意识准确定位后勤为教学服务1、总务处是学校管理微不足道的组成部门后勤服务是繁琐又平凡、不被人们重视的工作后勤服务的好坏可能影响到整个学校教学工作的发展总务工作是学校工作的最基本要求的保障。2、健全总务人员的岗位责任制要从学校工作需要定岗、定责使每人的工作岗位和工作职责得到解决在目前人员不够的情况下，虽然要做到事事有人管事事有人干事事有人问很难，但是要积极向学校党政工领导、教导处领导、政教处领导反映情况，尽全力做一点是一点。3、端正后勤为教学一线服务的思想改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的就做随时解决决不拖拉。4、“每周巡视制度”总务处两位人员对学校环境、绿化、水电、安全、校舍维修、设备使用、场地开放情况等要经常巡视并记录。对存在的问题要及时反馈给学校各位领导。学校各部门、班级等正常的报修要求在最短的内维修并作好记录。二、主要工作一、明确岗位责任制认真学习岗位责任制使之真正激励约束和规范个人的作用真正能用制度去管理人、教育人、评价人对工作尽可能有安排、有检查、有总结经验及时吸取教训纠正偏差提升后勤服务工作的档次和效益。教育的创新和办学条件的改善总务事务会增多但人员少。总务事务繁杂岗位多这就要求总务不是一人一岗尽最大限度兼岗。尽力做到既要有的岗位分工又要统筹兼顾分工不分家。牢固树立全心全意为教师服务的思想按照“教育教学为中心，后勤为先”的意识和理念分析各自岗位所服务的情况发展对照新的要求和标准提高总务整体保障能力。二、校产管理1、购物、保管、使用等财产保管制度健全职责分明库存物品少积压精打细算少花钱多办事库房内要物品存放有序并防火防盗。对办公用品要求按需分配发放，按需借用，水电器材的维修尽可能以旧换新、修旧补废r