风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。涛既写出了静态．又写出了动态，以静显动．又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。，5．答案1树叶飘落，太雁南飞，通过深秋的典型景物突出“早寒”；用“北风”呼啸渲染“早寒”。（一层意思点出寒之“早”，一层意思突出“寒”意。合在一起说明也行）。（2）①用“遥隔”两字表明了作者离家遥运，不能归去，透露出思乡之情。②用游子泪“尽”他乡这一典型细节反映出作者思乡之情的强烈。③假托家人遥望“天际”的“归帆”也在向望着自己的归去巧妙地抒发了诗人浓浓的思乡之情。６．［答案］（１）在蒙蒙的雨幕中，村落渔市点缀在湖边水畔；一缕淡淡的炊烟，从村落上空袅袅升起，水天相连的远处，一行大雁，首尾相连，款款而飞。（２）这首词以清丽的笔触、沉郁而高旷的格调，寓情于景，通过描绘江南雨景，寄寓了作者积极用世、渴望有所作为的政治理想和怀才不遇的苦闷情怀。7．答案1客中久滞，思乡情切；年华渐老，感时伤逝。2角度举例：①作者见景生情．由“孤云”“归鸟”的疾速飞去，想到自己的久滞不归；由夕阳落山，想到自己华年老去。联想自然，抒情真切感人。②对比，云、鸟行去之快与自己留滞不久形成对比，表达对家乡的深深的思念。③比兴，首联、颈联既兴且比，“孤云”“归鸟”既引起乡情，又是自比；由夕阳引出年老，又是以夕阳自喻。表现了自己离家的孤寂与老去的伤感。④炼字遣词形象传神．“孤云”“归鸟”“微阳”“秋山”营造出了秋日傍晚的萧瑟与清冷，寄托着作者的伤感之情。“烧”字的使用，使静中有动；“远”字又写出了意境的空阔，增强了对孤寂之情的表现。⑤“不敢照”的心理描写，明抑暗扬。照了才愁，是原本无愁；不照已知，表明愁思深重。⑥情景分写，层次鲜明。一、三句写景．二、四句写情，相间写来，诗情就被分成两步递进：先是落日时云去鸟飞的景象勾起乡“念”，继而是夕阳下山回光返照的情景唤起迟暮之“惊”。有曲达其意之妙。8．答案1诗中所写到的景象有：井边梧桐、秋深叶黄、夜深霜重。作用：一是点明题意，向读者暗示，这是一首宫怨诗。二是渲染烘托气氛，奠定感情基调。2借景抒情．以景显情。这首宫怨诗，描写了一个被剥夺了青春、自由和幸福，寂寞孤单的少女形象。9．答案1“萧条”不仅渲染了田园的冷落，更表现了诗人此时心情的黯淡、孤寂。树因秋色而更显苍老，倦鸟在暮色中低r