油坊小学学校教育技术装备工作总结
为了切实加强学校教育技术装备管理和使用，进一步提高教育技术装备应用水平，充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用，全面提高教育教学质量，下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况总结如下。一、成立教育技术装备领导小组高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观，为提高教育教学质量，提升学校办学品味，围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。学校腾出房屋，设置了图书阅览室，仪器实验器材室。尽量满足学校教育教学工作的需要。（一）学校教育技术装备工作领导小组组长夏忠勤侯学秀单岗位（校长）
副组长组员
（副校长）陈永健李继敏王炳孝梁桂萍
二、各部门工作（一）学校实验室工作1实验教师配备情况我校现有兼职实验教师2人，均为兼职教师，负责三、四年级科学课教学工作。2各种教学仪器配备品种与数量达标情况我校由于是偏远农村学校，又是新建校，基础差，教学仪器配备品种
f与数量严重不足，难以达标。3实验仪器室管理情况（1）室内均有完善的管理规章制度，建立了《教师演示实验记录本》、《学生实验报告单》《仪器报损》《仪器借用》《教学仪器总帐》等实验、、、教学及教学仪器管理的有关帐册，还建立了《学生实验规则》《实验室内、部管理制度》《实验教师职责》和《仪器室管理规则》等规范管理。、（2）仪器室做到科学管理。学校有总帐，各室有仪器明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。（3）安全防范、卫生措施落实，各室器材保管专人负责。4实验教学达标情况在抓好实验室、仪器室建设的同时，我校认真抓好实验教学的开展。我校实验教师都能按教学大纲、教材内容及实验要求和演示要求上好实验课。5学校管理达标情况学校能相应地制定各种切实可行的实验室管理制度及措施，学校每学期的工作计划中都能明确提出改进实验教学及加强实验室管理的要求。6存在问题及今后设想从高标准严要求角度，我们的工作还存在着一定的差距。我校将继续完善实验室、仪器室管理制度，充分发挥教学仪器的作用。（二）学校图书室工作学校的发展，文化先行；学生的成材，知识和智力背景至关重要。因此，作为传播文化，向广大师生提供精神食粮的图书室，责无旁r