请再仔细读一下课文，大家一起和这位同学找一找祥林嫂两次嫁人的情节。
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f师好，现在再次请这位同学来回答这个问题。生第一次是在祥林嫂来鲁四老爷家之前曾经嫁过一次，第二次是被她婆婆强行带走之后又嫁了一次。师很好。到现在大家在作品中发现，祥林嫂是一个仆人、一位母亲、一位妻子，可以说，这是一些生活中我们所熟悉的角色，除了这些，大家再看看，她还担当一些什么角色呢？板书：一个仆人一位母亲一位妻子。【教师看到很多学生找不出来，要放弃的样子，于是转换至下一个问题。】师好的。看来大家在继续判断祥林嫂的角色这一问题上遇到了障碍，那么我们暂时先把这个问题放一放，再回到刚才我们发现的这几个角色上来。虽然在生活中你我他所承担的角色可能会是一样的，但同一个角色的命运有时却不尽相同。请大家来看一看，祥林嫂的这些角色都有着她自己怎样的命运？师下面请大家推选各组代表发言。生做仆人时的命运是先好后坏。师具体说说看。生作者在写祥林嫂做仆人时，特别表现出了她前后两次到鲁四老爷家时的变化。师（鼓励）变化？很好，请说说看，什么变化？生变化表现在外貌上。第一次到鲁四老爷家时是“头上扎着白头
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f绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的”；第二次和第一次差不多，“只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”。师就这些了？生（疑惑）是啊？师（微笑）那你所说的好和坏分别是指什么呢？生从眼神和脸上的泪痕来看，说明祥林嫂的精神在后来变得不好了。师为什么？生她死了丈夫呗。师怎么知道她是死了丈夫呢？生课文中的情节有这个内容。师不错，是有这个内容，但你能从她的外貌上看出这一点吗？【很多人都感到意外，这是学生阅读小说的一个误区，走马观花，在阅读小说时仅停留在对情节的总体了解上而不能深入文本，所以，对细节的把握往往不够细致。】师谁发现了？生她头上带了白花！这个细节告诉我们祥林嫂家里有人去世。根据相关情节，可以看出这个人就是她的丈夫。师（鼓励）很好！你阅读很仔细！请大家注意，在阅读中要想有所发现就得切忌走马观花，小说的阅读不能只停留在了解情节上，更要注意细节的表现力和细节所传达的信息。祥林嫂头上的白花两次都
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f写到了，有什么人会在头上带白花呢？这就告诉了我们她的什么遭遇生（齐答）死了丈夫。师（紧接r