Module5Cartoo
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一、教学内容：U
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g三、教学目标：1、能够正确使用下列单词和词组：uglyleadcleverexpecti
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tcreatesatisfy2、能读懂以卡通为主题的短文并提取相关信息。3、能够描写自己喜欢的卡通人物和相关故事。4、能够展示卡通故事、介绍卡通作品和演示卡通故事。四、教学重难点：1、能读懂以卡通为主题的短文并提取相关信息。（重点）2、能够展示卡通故事、介绍卡通作品和演示卡通故事。（难点）五、教学准备：课堂整体运用任务型教学模式，培养学生独立自主的学习能力。本课指导学生通过听说获取信息，培养学生的听说技能。在教学过程中，采用多媒体手段辅助教学，利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程。因此，本节课需准备：PPT课件、挂图、课堂练习表格、奖品六、教学过程：教学步骤Leadi
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heroes以旧引新，先引导学生进入本模块的主题。引起学生的注意和深思。教师活动学生活动设计意图
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ewwordseguglyleadclevercreate图片训练学生描述事情的能力。在描述的同时学习新单词和句型，做到词不离句，为学生扫清读的障碍。1Sca
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tstoskimthe要求学生快速阅读文章，把标题和文段相匹配。通过学生快速阅读，培养学生获取主旨的能力，突出本模块的重点句式。并且从整体把握文章的内容，为进一a1_________步学习做好铺垫。让学生带着任务（问题）去阅读课文，去找答案，有助于学生更加准liste
to确地获取信息，提高阅读效果和技能。学生通过分层
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