1．社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（AB）。A．横向分工
B．纵向分工
2．决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（CE）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。
C．领导与管理E．决策专门化与执行专门化
3．领导学的学科特点包括（ABCD）。A．综合性B．社会性
C．应用性
D．交叉性
4．中国古代领导思想中的民本思想主要包括（ABD）。A．信民
B．富民D．教民
5．“领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和（BD）。
B．领导手段D．领导目标
6．与其他社会活动相比，领导的特点主要有（ABD）。A．系统性与互动性B．战略性与前瞻性
D．强制性与权威性
7．组织的核心竞争力主要包括四个方面，它们是（ACDE）。
A．管理体系C．技术体系
D．知识与技能
E．价值观念与组织文化
8．根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（BCDE）。
B．人际能力C．个人品质
D．目标有效性
E．才能多面性
1．领导权力的主要内容包括（ABCD）。
A．领导权力的主体
B．领导权力的客体
C．领导权力的目标
D．领导权力的作用方式
2．领导权力在本质上是（ACD）。A．社会关系
C．阶级关系
D．利益关系
3．下列属于权力载体的承担者的是（ABCDE）。A．政党B．知识C．血缘D．年龄
E．地位
4．根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（BD）。B．口头授权D．书面授权
1．领导体制的特征包括（ABCD）A．全局性
B．根本性C．稳定性
D．系统性
2．领导体制的组织结构主要表现为（ABCD）A．直线式B．职能式
C．混合式D．矩阵式
3．个人家长式领导主要表现为（ABC）A．君主专制
B．世袭制
C．中央集权制
1．下列不属于领导环境发展原则的选项是（CE）。C．创新性原则
E．多样性原则
2．领导环境的基本特征包括（ABCDE）。A．客观实在性与部分可塑性的统一B．多样性与类别性的统一
C．稳定性与动态性的统一
D．连锁性与定向性的统一
E．常规性与突发性的统一
3．影响机构性领导环境的主要因素包括（ACD）。
A．机构功能及其变化
C．机构数量及其变化
D．机构性领导环境的结合模式
4．集体主义的典型的价值观包括（ABDE）。A．完整B．安全
D．遵从
E．服从
5．下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（ABE）。
A．领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B．正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活r