学前教育发展情况调研报告
虽然这几年我县学前教育事业发展迅速,势头良好,但由于底子薄、欠账大,学前教育仍存在一些困难和问题。下面是本文库带来的学前教育发展情况调研报告,有兴趣的可以看一看。
根据省、市统计局重点工作安排,县统计局领导高度重视,安排业务骨干和县教育局负责学前教育的领导组成调研组,先后深入到县机关幼儿园、龙湾华庭幼儿园、石桥镇中心幼儿园等3所城乡不同类型和不同规模的幼儿园,通过实地察看、听取介绍、座谈交流等形式,对全县学前教育发展情况进行了专题调研。现报告如下:
一、基本情况全县共有各级各类幼儿园183所,其中公办23所,民办160所,民办幼儿园中,普惠性民办园12所,学前三年毛入园率937。共有幼儿教师946人,其中公办教师231人,在编教师86人。大专及以上学历437人,占46,取得教师资格证496人占52。在园幼儿20285人。近年来,县委、县政府和教育部门认真贯彻中央和省市有关幼儿教育改革发展的一系列政策措施,积极争取项目、加大幼教投入、改善办园条件、加强师资队伍建设、提升办园水平,基本形成了以公办为主,民办为辅的办园格局,全县学前教育事业得到迅速发展。主要体现在:一是重视程度高。县委、县政府始终把教育事业放在优先发展的战略地位,形成了"教育优先"的工作共识,坚持学前教育与义务教育、高中教育并举,建设管理与创新、改革并重,在扩大县城幼儿园规模,建好乡镇中心幼儿园的同时,积极鼓励和扶持社会力量创办幼儿园,并在教育局设立学前教育股,配齐配强人员,强化管理和业务指导,有效促进了学前教育的规范化发展。二是发展速度快。近年来县上抢抓政策机遇,积极争取实施国家学前教育两期三年行动计划,使学前教育得到长足发展。目前,全县每个乡镇都建成1所中心幼儿园,1500人以上行政村都建成1所村级幼儿园,规模较大的教学点都设置了幼儿班,使园所数量比五年前增加了两倍。民办幼儿园从无到有,不断壮大,为弥补公办幼儿园发展不足、满足城乡不同层次幼儿入园需求发挥了积极作用。三是办园形式活。为适应新形势下学前教育发展的需求,教育部门立足我县实际,不断更新理念,调整思路,采取公办、民办等多种形式,大力发展学前教育,入园难问题
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f得到进一步缓解。二、存在的困难和问题虽然这几年我县学前教育事业发展迅速,势头良好,但由于底子薄、欠账
大,学前教育仍存在一些困难和问题,主要有:1、师资力量严重不足,幼教结构不合理r