义务教育化学课程标准（2011年版）考试复习题
一、填空题
1化学是在________、________水平上研究物质的_________、
结构、________及其__________的一门基础自然科学，其特征
是研究物质和
。
2在化学教学中应密切联系生产、生活实际、引导学生初步认识
____________________、___________________、
的关系，逐步树立科学发展观。
3义务教育化学课程的基本理念之一是为每一个学生提供
__________的学习机会，使他们都能具备适应现代生活及未来
社会所必需的_______________、_____________、
_______________，具备适应未来生存和发展所必需的
________________，同时又注意使不同水平的学生都能在原有
基础上得到发展。
4对课程目标要求的描述所用的词语分别指向____________学
习目标、__________学习目标和____________学习目标。
5义务教育化学课程标准（2011年版）包
括
、
、
和
四个部分。
6．通过义务教育阶段化学课程的学习，学生要初步建立科学的
物质观，增进对“
”“
”等辩
证唯物主义观点的认识，逐步树立崇尚科学、反对迷信的观念。
7．要依据学生的
、
和
选择义务教育阶段化学课程内容，力求反映化学学科的特点，
重视科学、
与社会的联系。
8．课程内容是《课程标准》的重要组成部分，新的义务教育化
学课程内容包括
个一级主题和
个二级
主题。
9“物质构成的奥秘”这一主题旨在帮助学生用
的观念
去学习化学，通过
、
、
、

的方法使学生初步
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理解化学现象的本质。
10义务教育阶段化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获
取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。它涉
及
、
、
、
、
、
、
、
等要素。
11从宏观到微观、从
，体现了化学学科发展的
趋势。对物质组成的
研究和
研究使化学逐步
成为在实验和理论两个方面都获得迅速发展的一门自然科学。
12科学探究既作为学习的方式，又作为
，必须落实在其
他各主题的学习中，不宜孤立地进行探究方法的训练。对科学
探究学习的评价，应侧重考查学生在探究活动中的
。
13
是进行科学探究的重要方式，学生具备基本
的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
14义务教育阶段的化学课程以提高学生的_______________为
主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的
__________________和____________，发展科学探究的能力，
获得进一步学习和发展所需要的化学_______________和
______________。
15科学素养的全面发展指的是学生
在
、
、
三个方面都得到和
谐发展。
16为了使单元或课时教学目标r