们把小华的头发当成什么了？当成草堆了。
问3：小华为什么会觉得脸上一阵热？因为很羞愧，头发很脏很乱，小鸟们做窝
都嫌脏。小华觉得很羞，很不好意思。
问4：小华觉得很羞，他发现自己不理发不洗头是错的，他怎么做来改正自己的
缺点呢？赶快往家跑，告诉爸爸妈妈，他要去理发。赶快说明小华意识到自己
的缺点后很迅速地要改正。同学们也要向小华学习，有缺点快快改正。改正错
误就是好孩子。
四、小结升华。
问1：读了这篇课文，我们知道小华的头发很长很脏，不愿意去理发，不是好孩
子。但是当他知道，小鸟们都不喜欢他的头发的时候，小华很羞愧，他赶忙往
家跑，要去理发。我们同学头发长了脏了，应该怎么做呢？
头发长了要去理发，头发脏了要勤洗头。
问2：如果做错了事情，要怎么办呢？
有错赶快改正就是好孩子。
五、作业。
抄写生词：听见一阵明白告诉说话
第四课时（课后练习）
一、比一比，再组词。
且（
）专（
）包（
）
f祖（
）传（
）跑（
）
二、写出下列字的部首。
因（
）传（
）叫（
）阵（
）
三、组词。
因（
）（
）传（
）（
）
叫（
）（
）阵（
）（
）
四、按课文内容填空。
（1）小华的头发长了，脏了，可他就是不愿去（
）（
）。
（2）噢，小华这才（
）（
）：原来小鸟错把他的头发当草堆。
（3）小华觉得头上（
）（
）发痒。
（4）小华只觉脸上一阵热，（
）（
）往家跑。
五、看图连线。
小鸟
理发
鸟窝
第2课登鹳雀楼教学目标：
1认读生字“楼、依、河、流、层”，会认会读会写会组词，认识部首“木、尸”
f2正确、流利地朗读课文，背诵课文。3从朗读诗句中体会到“站得高，才能看得远”的道理。教学重点：学会本课生字，朗读、背诵课文。
第一课时教学步骤：一、导入新课。1出示鹳雀楼的图片，问：你们看这是什么？你们觉得怎样？
教师简介鹳雀楼：鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面，所以叫做鹳雀楼。楼一共三层，在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河，是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣，他登上这座鹳雀楼后感慨万分，写下了千古传诵的诗章：《登鹳雀楼》（板书课题）那么，诗人登上了鹳雀楼看到了什么？感到了什么呢？2．（放课件）看图，听录音，整体感知。二、读古诗。1教师范读教师一边读，一边演示电脑课件（画面：诗人正站在黄河边的鹳雀楼上观看景色，太阳渐渐地落下山去。）2学生跟读。三、理解诗句意思。1r