小学四年级综合实践活动课教案
1、走进安全王国
争做安全小卫士活动对象:四年级学生活动地点:学校附近活动主题设计:1、学生是二十一世纪的接班人,是祖国的希望和未来,而学校安全教育工作的好坏,直接关系到学生能否安全健康地成长,关系到广大家长的切身利益,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此安全工作是重中之重。但安全工作如果只是教职工重视,学生本身不重视的话,安全工作哪就空谈了,所以教职工们都希望我们同学在日常生活中要学会自我护。2、你知道要在哪几个方面来注意安全呢?在日常生活中你知道怎样自我保护吗?如果意外受伤怎么办?你知道煤气中毒是怎么回事吗?你知道为什么会发生交通事故呢?发生交通事故之后你会处理吗?(通过提问激发学生的求知欲,让学生感觉到这些事情就在我们的身边,我们一定要学会自我保护,提高警惕,从而使他们对这次活动感兴趣)3、是啊,生命只有一次,我们要好好的珍惜生命。现在社会上什么人都有,你不害人,但人会害你。安全这个东西,就是要靠自己去防。4、为此,我们决定研究一下:安全方面的知识。让学生亲身体验怎样当一名安全小卫士。提高学生自我保护的能力,让他们认识到生命的宝贵。(通过讨论研究,师生共同确定这次实践活动主题:走进安全王国)活动目标设计:
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f通过上网或到图书馆查找安全知识的资料,学生对安全知识了解更多,认识更深。通过调查、访问、观察等,让学生明白自我保护的重要性,知道了安全要从多方面去防,学会与人合作的精神,提高学生的动手实践、自我保护能力,培养他们集体精神。在活动的过程中让他们知道生命只有一次,安全放在第一位,同时让他们感受到帮人的乐趣,体会到成功的喜悦。活动过程设计:
第一课时确定活动内容:要全面了解安全要从哪些方面研究。师生讨论,确定从交通安全、防火安全、用电安全、其它(游泳安全、摔伤碰撞安全、防骗、防盗安全等)四个方面进行访问、调查。成立活动小组:1、通过问卷,按照学生的兴趣和个人意见,将全班学生分为四个活动小组。2、民主选出小组长,负责本小组成员开展活动。每小组确定一个调查项目与调查内容。分组调查问卷:同学们,你喜欢哪个调查活动?
姓名:
调查活动内容
我喜欢调查的活动项目
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fA、交通安全B、防火安全C、用电安全D、其它(游泳安全、摔伤碰撞安全、防骗、防盗安全等)
你有更好的意见或建议吗?请你定下来。交通安全组:到学校周边调查车r