业负担。小学、初中、高中学生每天在校活动总量分别不超过6小时、7小时、8小时；家庭作业量分别不超过1小时、15小时、2小时，小
f学生午休不布置书面家庭作业。5建立科学的教学质量评价机制，修订完善奖励激励机制，严格落实绩效工资制，严格兑现奖惩。6加强考风考纪建设，建立健全规范严格的考试管理制度，切实维护考试公平公正，切实促进教学质量全面提升。7建立健全以校本教研为基础，区域教研为平台，请进与外出交流为引领的学校教研制度，坚持开展校本培训和校际、区域间交流，促进教师提高教研水平和教育教学能力。8加强学科教研组建设，完善理论学习和集体备课制度，强化教师教研过程管理和质量管理，促进教师不断成长，促进教学质量不断提高。9积极申报立项、研究完成各级各类课题，鼓励教师积极撰写教研论文并结集刊发。10完善教研成果奖励机制，将教师教研成果纳入业绩评价，纳入绩效考核，鼓励教师善于研究、善于积累、积极展示、自我提高。（二）创建“六化”校园目标内容：1美化校园。学校规划布局科学、合理；建设按照设计规划、标准实施；功能设备设施齐全、达标；校园环境洁净、优美。2绿化校园。校园绿化布局合理、美观，做到春有花、夏有绿、秋有果、冬有青。绿化覆盖率达50以上，无荒地、无裸露泥土。有条件的学校要建造标志性景观。3净化校园。校园环境卫生、清爽，窗明几净，无垃圾死角；室内摆设美观、整洁，采光、照明符合标准；校舍标识显目，标语设置合理，符合语言文字规范。4硬化校园。校园内路网通畅，与操场、厕所相连，全部实现硬化要求，且能保持路面平整、卫生，确保师生雨天脚不沾泥。5亮化校园。校园内主干道两旁设置路灯，造型漂亮。6文化校园。合理布局设置文化墙（长廊），公共区域场所文化宣传设置合理；校训、办学理念、办学方向和目的明确，学校文化氛围浓厚。主要措施：1强化德育教育。坚持升降国旗制度。每周一学校要举行升旗仪式和国旗下讲话，并能结合重大节日、纪念日开展教育活动。要训练培养一批优秀的升旗手、护旗手；升旗仪式庄重肃穆，国旗下讲话精练感人，富有教育意义，并建立好完整的档案资料。要加强德育基地建设和开展德育实践活动，要教育学生尊敬师长、尊老爱幼、诚实守信、团结同学。学生要做到“三美”，即要行为美，举止大方，行走坐立姿势标准，不娇柔做作；仪表美，穿着大方得体，符合学生着装要求，不留怪异发型，不烫发染发，不戴耳环首饰，r