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业负担。小学、初中、高中学生每天在校活动总量分别不超过6小时、7小时、8小时;家庭作业量分别不超过1小时、15小时、2小时,小
f学生午休不布置书面家庭作业。5建立科学的教学质量评价机制,修订完善奖励激励机制,严格落实绩效工资制,严格兑现奖惩。6加强考风考纪建设,建立健全规范严格的考试管理制度,切实维护考试公平公正,切实促进教学质量全面提升。7建立健全以校本教研为基础,区域教研为平台,请进与外出交流为引领的学校教研制度,坚持开展校本培训和校际、区域间交流,促进教师提高教研水平和教育教学能力。8加强学科教研组建设,完善理论学习和集体备课制度,强化教师教研过程管理和质量管理,促进教师不断成长,促进教学质量不断提高。9积极申报立项、研究完成各级各类课题,鼓励教师积极撰写教研论文并结集刊发。10完善教研成果奖励机制,将教师教研成果纳入业绩评价,纳入绩效考核,鼓励教师善于研究、善于积累、积极展示、自我提高。(二)创建“六化”校园目标内容:1美化校园。学校规划布局科学、合理;建设按照设计规划、标准实施;功能设备设施齐全、达标;校园环境洁净、优美。2绿化校园。校园绿化布局合理、美观,做到春有花、夏有绿、秋有果、冬有青。绿化覆盖率达50以上,无荒地、无裸露泥土。有条件的学校要建造标志性景观。3净化校园。校园环境卫生、清爽,窗明几净,无垃圾死角;室内摆设美观、整洁,采光、照明符合标准;校舍标识显目,标语设置合理,符合语言文字规范。4硬化校园。校园内路网通畅,与操场、厕所相连,全部实现硬化要求,且能保持路面平整、卫生,确保师生雨天脚不沾泥。5亮化校园。校园内主干道两旁设置路灯,造型漂亮。6文化校园。合理布局设置文化墙(长廊),公共区域场所文化宣传设置合理;校训、办学理念、办学方向和目的明确,学校文化氛围浓厚。主要措施:1强化德育教育。坚持升降国旗制度。每周一学校要举行升旗仪式和国旗下讲话,并能结合重大节日、纪念日开展教育活动。要训练培养一批优秀的升旗手、护旗手;升旗仪式庄重肃穆,国旗下讲话精练感人,富有教育意义,并建立好完整的档案资料。要加强德育基地建设和开展德育实践活动,要教育学生尊敬师长、尊老爱幼、诚实守信、团结同学。学生要做到“三美”,即要行为美,举止大方,行走坐立姿势标准,不娇柔做作;仪表美,穿着大方得体,符合学生着装要求,不留怪异发型,不烫发染发,不戴耳环首饰,r
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