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高中数学教学设计与反思
内容等教学因素,都在不断更新,作为数学教师要更新教学
观念,从学生的全面发展来设计课堂教学,关注学生个性和潜能的发展,使教学过程更加切合《课程标准》
的要求。对于本教学设计,时间仓促,不足之处在所难免,期待与各位同仁交流。
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