《股票债券保险》教案
f股票、债券和保险【教学目标】1、知识目标：识记股票的基本含义、特点，债券与商业保险的基本含义、种类、特点；理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。2、能力目标：能利用基本知识分析不同条件下如何投资更加有利；能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性的意见。3、情感、态度和价值观目标：培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。【教学重点】1、三种投资方式的风险与收益的比较2、股票的收益【教学难点】投资的风险性，学会理性投资。【教学方法】讲授法、讨论法、合作探究法、多媒体展示法、案例分析法【教学过程】【导入】
f教师：同学们，我们知道这样的一句话“钱不是万能的，但没钱却是万万不能的”，因为每个人都有基本的生活需要。过去，人们为没有钱而发愁，现在，经济发展了，有人却为有钱而烦恼。随着社会经济的发展，出现了多种多样的投资方式。请阅读课本P48镜头一和镜头二，并相互讨论，谈谈你对这种投资方式的看法。学生：阅读并讨论问题，回答问题，学生对股票形成一个初步的认识。高风险、高收入同在股票教师：同学们都讲得很好，也许有些同学的爸爸妈妈有购买股票，你们可能听过“股票”“炒股”“股市”这些词（PPT展示证券交易所），那么股票到底是什么呢？为什么有股票？人们是如何炒股的？请同学们先找出股票的含义。学生股票是股份公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。教师：具体来说这句话有两层意思：1、前半句表明发行股票是股份有限公司筹集资金的一种重要方式，公司经营要有资金的运转，通过发行股票，有股民购买，也就获得了一部分资金。比如PPT上这个例子，小张用10万元购
f买该传媒公司的股票，这10万元就为传媒公司筹集了10万的资金。【片段一：小张在银行储存有10万元人民币。正巧这时他碰到一位在炒股的朋友，建议他到股市一试身手。于是，小张就跟着朋友一起到了证券市场，在朋友的指点下开了户头，并用这10万元购买了某传媒公司的股票。】2、后半句表明，对于股东来说，也就是购买股票的人，股票是一种入股凭证，表明你成为公司的股东，它是一种投资，是取得收入的一种有价证券。小张用10万元购买该传媒公司的股票，这张股票就是持有这家公司10万股份的凭证。教师：那么，成为公司的股东有什么权利？学生：参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等r