第一章第二节有机化合物的结构特点
课前预习学案
一、预习目标预习有机化合物的结构特点一节内容，初步了解有机化合物中碳原子的成键特点，了解有机物的同分异构现象。二、预习内容有机物化合物中碳原子的成键特点1．碳原子最外层有________个电子，能与其他原子形成________个共价键。2．碳碳之间的结合方式有______键、______键、_______键，多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链，碳链也可以带有___________，还可以结合成__________，碳链和碳环也可以相互结合。3．甲烷的分子式为___________，电子式为__________，结构式为__________分子里1个碳原子与4个氢原子构成以碳原子为中心4个氢原子位于四个顶点的________立体结构，4个碳氢键是_________的，两碳氢键间的夹角为________。4．有机化合物形成同分异构的途径有________异构、________异构和_________异构。三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中
疑惑点
疑惑内容
课内探究学案
一、学习目标1．说出碳原子的成键特点。2．知道有机物存在同分异构现象几种情形。3掌握减链法书写烷烃的同分异构体。4．能够判定有机物的同分异构体并能正确书写结构简式。学习重难点碳原子的成键特点及同分异构体的确定，有机物结构的表示方法。二、学习过程
一有机化合物中碳原子的成键特点探究一甲烷分子的立体结构
1．利用模型组装甲烷分子。了解甲烷的分子结构。
2为什么甲烷分子是正四面体结构而不是平面正方形结构阅读课本科学视野内容及科学史话？
f3．甲烷分子中的一个、两个、三个、四个氢原子被氯原子取代后有分别有几种结构？是否都是正四面体结构？如何证明甲烷是正四面体结构而不是平面正方形结构？
4搭建乙烯、乙炔及苯的结构，总结碳原子的成键特点。
二有机化合物的同分异构现象探究二、有机化合物的同分异构体的确定途径1碳链异构1分组利用模型组装C5H12的同分异构体。2通过组装C5H12的同分异构体你认为在确定烷烃的同分异构体时应该采用什么方法？
3利用以上方法试写出C6H14的所有同分异构体。
2官能团的位置异构1试着写出C4H8的属于烯烃的所有同分异构体。
2通过确定C4H8的同分异构，确定同分异构体时还要关注哪些方面？
3官能团异构1试写出C2H6O的可能的结构。
2对比写出的结构，分析各属什么类别？官能团分别是什么？4试着总结有机物同分异构体的形成途径。5试分析有机物为什么种类繁多？
f三有机化合物结构的表示方法探究三、有机物结构的书写方法1r