大学生日常思想政治教育工作的力量整合
－－贸易经济系闫琼
各位领导、老师：大家下午好，我是闫琼，非常荣幸能在这次学生管理研讨工作会议上代表贸易经济系发言。我这次发言的主题是大学生日常思想政治教育工作的力量整合，欢迎各位领导和同仁们批评指正！众所周知，大学生思想教育工作主要是通过思想政治理论教育和日常思想政治教育这两个方面进行的，思想政治理论教育是大学生获得思想政治教育的主要渠道，而日常思想政治教育则是大学生获得思想政治教育的主要阵地，这两者是相互依存，互为补充的。实践表明，学生日常思想教育工作是深化大学生思想政治理论教育工作的关键。如果单纯依靠大学生思想理论教育工作，忽视学生的日常学习、生活中遇到的具体问题和学生个体的差异，很容易导致学生管理工作的偏差和突发事件的发生，进而影响大学生思想政治教育工作的整体推进。因此，面对学生遇到的各种实际困难和各类复杂的思想问题单纯依靠传统的思想政治教育工作是无法得到实际解决的。高校的学生管理队伍要依靠师生之间的沟通、细致入微的说服和帮助，及时有效的疏通和引导，让学生感受到组织的温暖和学校的关爱，在潜移默化中使其不断提高自己的思想认识并能自觉的按照思想政治教育的目的去要求和发展自己。贸易经济系做为我院大系，学生人数众多，学生家庭背景相对来说也比较复杂，几乎每个班都会有几个比较特殊的学生，因此我系在学生日常思想政治教育工作上的责任重大，稍有不慎，就会有出现学生思想偏激、做出极端行为的危险。面对如此重担，贸易经济系全体学管老师并未被吓到，在学校各级党政干部的领导下，以及在共青团干部的帮助和支持下，张素勤主任、潘娅媚老师以及各位专兼职辅导员在学生思想政治教育工作
f上付出了艰苦的努力。下面我对贸易经济系在整合学生日常思想政治教育工作力量上所作的努力做出以下总结：
一、系部党政领导是学生日常教育工作的领导力量我系学生的日常思想教育工作离不开我系张主任及潘娅媚老师的正确指导。文科的学生普遍想法较多再加上现在的学生多属90后，独生子女的地位导致他们在生活中普遍娇生惯养，碰到问题就容易退缩。这些现象使得如何控制早操出勤率成为我系的一个大问题。为解决学生们出操不积极的情况，张主任和潘老师亲自过问，在我系形成了一套每天必检查－－结果必公示－－缺勤必过问的制度。一系列的措施增强了学生形成了不给系部抹黑、不拖班级后腿、不做最后一名的意识。除r