aCl2H2OCO2↑⑵用燃着的木条放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭，若火焰熄灭，则说明二氧化碳已充满。⑶开始一段时间内，甲瓶温度高于乙瓶（或甲瓶比乙瓶升温快），最后两瓶温度趋于一致⑷两种气体的比热不同，瓶中气体的质量不同等⑸该实验没有模拟地球的生态系统，实验使用了纯净的二氧化碳等2、（2011年浙江温州，31题）绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳，小明猜惑：种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图的实验装置。打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。
A
B
C
D
1A装置的作用是_____________。2如果观察到____________现象，则小明的猜想是正确的。3请指出D装置的一个优点：_____________________。1吸收空气中的二氧化碳，排除干扰2C装置中的澄清石灰水变浑浊3可以通过控制水流的速度来控制空气通人的速度；可以收集气体；防止外界的气体从右侧进入C装置等答出一点即可3、（2011年聊城，5题）根据下列装置图回答下列有关问题
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1实验室用A装置制取CO2时从长颈漏斗中加入的药品名称是用来制取填一种气体填装置序号
此装置还可
2收集CO2的装置是
3如图E所示向烧杯中倾倒CO2下层蜡烛先熄灭上层蜡烛后熄灭说明二氧化碳具有的性质是且密度比空气大因此二氧化碳可用于、
1大理石或石灰石氧气2B3不燃烧不支持燃烧灭火4、（2011年湖北黄冈，39题）下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。
1写出仪器ａ的名称___________。2用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是__________。填装置代号字母若用F进行排空气法收集氢气，则气体应从_____口进入填b或c。3若某同学用c装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到_____时开始收集。⑴锥形瓶⑵AD或AFｃ
⑶导管中处有均匀连续的气泡冒出5、（2011年江苏徐州，23题）化学实验室学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。
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（1）A图中制取CO2的化学方程式为
▲
，浓硫酸的作用是
▲
。
（2）将接口a和c连接，可观察到，仅有下面玻璃管内湿润的石蕊试纸变红，上面玻璃管内无明显现象产生。据此说明；①二氧化碳气体密度比空气密度水反应生成显▲性物质。▲；②二氧化碳与
（3）已知：①CaCO3CO2H2OCaHCO32；②CaHCO32易溶于水，能r