位，第2排有多少个座位？第3排呢？用m表示第
排座位数，m是多少？当a20，
19时，计算m的值．
15、某中学3名老师带18名学生，门票每张ａ元，有两种购买方式：第一种是老师每人ａ元，学生半价；第二种是不论老师学生一律七五折，请你帮他们算一下，按哪种方式购买门票比较省钱。
【要点归纳】：
f【拓展训练】：
1．多项式2－1xy2－4x3y，它的项数为5
，次数是
；
2．已知轮船在逆水中前进的速度是m千米时，水流的速度是2千米时，则这轮船在
静水中航行的速度是
千米时。
3．计算：x－21－2xx23－23x－x2
4已知ab3ab4，求3ab－的值。
5、已知：x22y10求5xy2－2x2y－的值。
6．有这样一道题：“当a035b028时，求多项式7a36a3b3a2b3a36a3b3a2b10a3的值”有一位同学指出，题目中给出的条件a035与b028是多余的，他的说法有道理吗？请加以说明。
7、若x2＋ax－2y＋7—bx2—2x＋9y－1的值与字母x的取值无关，求a、b的值。
8用式子表示十位上的数是a，个位上的数是b的两位数，再把这个两位数的十位上的数与个位上的数交换位置，计算所得的数与原数的和，这个数能被11整除吗？
9．大客车上原有3m
人，中途有一半人下车，又上车若干人，此时车上共有乘客8m5
人，请问中途上车的共有多少人？当m10
8时，中途上车的乘客有多少人？
10．某学生由于看错了运算符号，把一个整式减去多项式ab2bc3ac误认为是加上这个多项式，结果得出的答案是2bc3ac2ab，求原题的正确答案。
【总结反思】：
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