2015年云锦中学“舞动人生”舞蹈团教学计划
一、指导思想以培养和发展学生素质为导向，实施以审美为核心，以培养学
生兴趣为动力的教学理念努力提高课堂训练教学质量。二、情况分析云锦中学舞蹈团学生年龄在11至16岁之间，由小学七年级和八
年级组成。部分学员有一定的舞蹈基础，但舞蹈基本功仍然需要下大力气去培养；个别学员基础比较薄弱，要从最简单的练习开始抓；学生课堂上学习积极性较高，但全体学生都处于比较紧张的学习阶段，平时练习的时间少甚至是没，导致每周一次课的课堂教学时间很紧，有时候老师急于教给学生的内容未能达到预料的效果，学习舞蹈又必须要有一个循序渐进的过程，基于以上原因，本学期教师在制定教学计划的时候实行因材施教的方针，根据学员的不同情况在课堂上进行单个指导，争取达到不同层次的学生均能通过课堂教学得以提高。
三、教学思路根据舞蹈教学大纲的要求，遵循由简到繁、从易到难、循序渐进的教学原则，以单一的技巧技术训练为主，根据学生进度和实际情况有针对性的增加或调整课堂教学内容。本学期主要突出以下教学内容：1、在教学过程中始终抓住对学生动作姿态的要求，注重对学生动作美、姿态美的培养。2、改变学生身体的自然条件，加强学生身体素质训练，重点学生身体的柔韧性、灵活性、协调性，上肢支撑力量和弹跳能力。3、基础动作，单一技术动作，要求开法儿准确，教学步骤清楚。注：舞蹈教学中教材的组织具有很大的伸缩性，教学不可无计划，但教学计划也不是一成不变的。任何教学计划不论如何周密完善，总是在实践中不断修正与补充以达到更切合客观实际。课堂实践是检验
f计划是否科学的唯一标准，有时候在制订计划时，往往学员的实际水平与潜力估计不精确，在教学中会发现许多新问题，教师还会根据实际情况修订教学计划，但不会做重大变更。
四、教学内容姿态培养部分把杆训练部分腰功训练部分基本动作部分技能训练部分身体素质部分作品排练部分
五、训练目标通过训练克服学生自然体态，使学生舞蹈时，初步具有健美体态，
自然饱满的情结；对舞蹈基本动作的名称有初步的了解；在实践训练中培养和提高舞蹈运用的力度和节奏感，发展动作的协调性和灵活性。
六、训练时间周二、四中午1：002：00。
七、训练地点：综合楼舞蹈厅（四楼音乐室）
八、训练计划与安排：
月份：3月
训练目标
时间第二周
课时第1课时3月12日
第二周
第2课时3月18日
第三周第四周
第3课时3月25日第4课时
月课时r