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练的办法。在这个过程中要注意教学方法的选择,不能一味地计算,要寻求更好的办法,如对比辨析进行训练就是好的办法,如:5米()分米,5平方米()平方分米就是对比辨析的办法。这就是一个整合学习内容的学习过程,同样也是建构的需要。
课堂小结:
课后反思:
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