的医院无车时，派最近的待命救护车。最好还能权衡一下：r
是否等待该院的车回来更快？85r
3还可改进：除了可派正在待命的车外，还可派遣送达外院病人后正在返点的车，r
有时它比待命地点离病人更近。难度更高，实际要求这种情况下救护车逐路段地r
返回，每到一个点都生成一个事件，较麻烦。r
4显示界面还可改为更直观漂亮的图形模式，设计更好的显示方案。r
提示：r
1可以设3种事件：病人呼救，救护车到病人家，救护车到医院。一个事件队列，一个呼救等待队列，
个救护车待命队列。r
2初始化时设置第一个病人呼救事件插入事件队列，以启动系统运行。处理病人呼救事件时，将这个呼救排入呼救等待队列，同时产生下一个病人呼救事件。r
3无向网可用邻接多重表。求出每个医院到其他各点的最短路径，每个点设一个由近到远的医院列表。r
4参考教科书中第3章第5节：离散事件模拟。r
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四．设备、环境r
采用PC计算机，TurboC或TurboC开发环境r
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五课程设计步骤r
1上机前要求认真分析题目要求完成书面的总体设计和详细设计其中r
总体设计包括问题分析和总体方案设计基本数据结构、算法思路、功能设计、模块划r
分形式可用图表文字说明r
详细设计包括每个模块的功能入出信息处理逻辑以及关键技术问题的具体解决r
办法r
2完成程序设计并调试正确后应请指导教师检查并得到认可。全部完成后应写出完r
整的课程设计报告成绩的重要因素A4纸装订，连同源程序软盘交辅导教师。r
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六．课程设计报告内容包括r
题目r
问题分析和总体设计r
详细设计r
测试数据和调试报告r
小结r
简明的软件使用说明r
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七验收标准r
　　验收包括程序测试结果、类设计的合理性和文档质量三部分。程序测试分标准数据样本的测试、随机输入数据测试、查看源代码和变更问题需求条件的随机数据测试。发现有过分相似的代码和文档将另行处理。r
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读过一本好书，像交了一个益友。藏克家r
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读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？朱熹《训学斋规》r
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