第13课综合性学习课后测评
时间：50分钟满分：93分
12013泉州【用新闻】获知莫言获
奖后，学校校报主编向校报指导教师提供了
三个出报方案：
方案一：立即出报，转载《人民日报》、
中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。
方
案
分
析
：
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方案二：不着急出报，先收集各大媒体
的相关报道，然后做一期“莫言获奖”的专
题，进行综合报道。
方
案
分
析
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方案三：采访本校的老师、同学，根据
采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专
题报道。
方案分析：能结合身边实际，可读性增
强，但缺乏权威性和推广价值。
请运用新闻相关知识，为校报主编补写
出方案一和方案二的“方案分析”。4分
方案一分析：
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方案二分析：
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2．2013凉山综合、探究。5分
材料一：今天你抢盐了吗？“盐荒谣
言”危害堪比核辐射。去年，因为“碘盐可
以防辐射”和“海水会受到日本核辐射污
染，将来提炼出来的盐不能吃了”两条飞速
传播的谣言，全国各地出现了食盐抢购风潮。
据悉一包1块的普通盐被炒成了10块20块
甚至更多。
材料二：“问君能有几多愁，家里没有
板蓝根；举杯邀明月，对饮板蓝根……”传
言板蓝根能对H7N9有很好的防治作用，一些
地方的人们便疯狂抢购板蓝根，造成的恐慌
气氛漫及各地。而专家告诫，板蓝根其实并
不是万能神药，虚寒体质的人不宜服用。
材料三：“2012年12月21日黑暗降临
后，地球将会有连续3天的黑夜。”这一谣
言在四川一些地方持续发酵，使得一些听信
传言的人恐慌起来，开始抢购蜡烛和火柴。
这就一度造成了这些地方的部分商场商店严
重缺货的现象。
1探究以上三则材料的共同点，用简洁
的语言写出你得到的结论。2分
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2根据第1小题的结论，写一句宣传
标语。25字以内，至少使用一种修辞手法3
分
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3．2013贵阳综合性学习水平考查。
共12分
“语文与r